1. 开篇：介绍暑假的到来，表达对假期的期待。
2. 第一段：描述暑假期间的一次旅行经历，包括出发地点、交通工具和旅途中的所见所闻。
3. 第二段：讲述在旅行中的一次难忘的经历，例如遇到一位友善的老奶奶，或者遇到了一只可爱的小狗。
4. 第三段：叙述这次经历给自己带来的情感体验和启示。
5. 结尾：总结这次趣事对自己成长的影响，以及对未来的展望。
二、范文
我的暑假趣事
随着炎炎夏日的脚步，我们迎来了期盼已久的暑假。我和家人计划去一个美丽的海滨城市度假，感受海风拂面的感觉。那天清晨，我们踏上了前往海边的车程，一路上欢声笑语，心情无比愉悦。到达目的地后，我们迫不及待地换上泳装，奔向大海。
在海滩上，我看到了一片蔚蓝色的海洋，海浪轻轻拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫在沙滩上奔跑，感受沙子在脚趾间留下的温柔触感。突然，我在沙滩上发现了一只可爱的小狗，它正好奇地望着我，仿佛在邀请我去抚摸它的毛发。
我走过去轻轻地抚摸着小狗，它似乎也很高兴，摇着尾巴跟我玩了起来。我带着小狗回到了沙滩上，找了一块干净的地方，给它喂食。我们一起享受着海风和阳光，度过了一个愉快的下午。
这次旅行让我感受到了大自然的魅力，也让我懂得了与动物和谐相处的道理。我明白了要尊重每一个生命，用心去体会它们带给我们的欢乐和温暖。这个夏天，我将带着这份美好的记忆继续前行，迎接更多的挑战和成长。
三、出题依据
本次作文题目旨在引导学生通过具体事例来表达自己的情感体验和成长感悟。题目要求学生围绕暑假期间的一次亲身经历来写作，内容要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这样的命题方式，可以激发学生的写作兴趣，让他们更好地表达内心世界。同时，通过作文类型为记叙文的设定，可以让学生更好地运用所学的写作技巧，将故事情节和情感体验相结合，写出具有感染力的文章。
四、评分标准
1. 主题鲜明：文章能够围绕暑假的趣事展开，表达清晰的主题思想。
2. 结构完整：文章结构合理，有明确的开头、中间和结尾，条理清晰。
3. 内容丰富：文章内容充实，细节描写生动形象，能让人感受到故事的趣味性和真实性。
4. 语言流畅：文章语言通顺流畅，没有语病或错别字，符合小学生的表达能力。
5. 创新创意：文章具有一定的创新性和创意性，能够给人留下深刻的印象。
题目：我的暑假趣事
我的暑假趣事
暑假到了，我和我的家人一起去了海边度假。那天早上，我们一家人兴奋地坐上了车，准备开始我们的海边之旅。在路上，我们经过了一片片绿色的田野，看到了金黄色的麦田，还闻到了麦子成熟的香味。
到了海边，我们迫不及待地换上了泳装，跑向沙滩。我看到了一片蓝蓝的大海，海浪轻轻地拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我脱下鞋子，光着脚丫在沙滩上奔跑起来，感受着沙子在脚趾间留下的温柔触感。
突然，我发现了一个有趣的地方——一个沙滩上的小洞。我好奇地走了过去，发现里面藏着一只可爱的小狗。它看起来很温顺，用它那亮晶晶的眼睛望着我。我小心翼翼地走过去，轻轻地摸了摸它的头，它似乎也很高兴，摇着尾巴跟我玩了起来。
我和小狗一起在沙滩上玩耍，度过了一个愉快的下午。我们还一起找到了贝壳和漂亮的石头，放在了我的小背包里。夕阳西下时，我们依依不舍地离开了沙滩。
这次暑假的趣事让我感受到了大自然的魅力，也让我懂得了要尊重每一份生命。我相信，在未来的日子里，我会带着这份美好的回忆继续前进，勇敢地面对生活中的每一个挑战。