1. 引入：简述青春期的特点，引出青春的烦恼与成长。
2. 主体段落一：描述青春期常见的烦恼，如学业压力、人际关系、自我认知等。
3. 主体段落二：分析这些烦恼如何影响个人成长，例如通过挫折学会坚强，通过合作培养团队协作能力等。
4. 结论：强调面对青春期的困难和挑战时，积极的态度和正确的方法对成长的重要性。
### 二、范文
青春是一段美好的时光，但同时也是一个充满烦恼的阶段。随着年龄的增长，我们开始面临各种新的挑战和困惑。
在这个阶段，我们可能会遇到学业上的困难。每天除了完成学校布置的任务外，还要额外花时间学习额外的知识或技能，这无疑增加了我们的负担。有时，为了考试取得好成绩，我们不得不牺牲休息时间，甚至牺牲娱乐活动。这种长期的高压状态对我们的身心健康都是一种考验。
此外，青春期的我们还面临着人际关系的挑战。在这个时期，朋友和同伴之间的相处模式会发生变化，我们可能因为性格的差异、兴趣爱好的不同而产生冲突。处理这些人际关系问题需要智慧和耐心，有时候还需要一定的妥协和包容。
面对这些烦恼，我们不能逃避。我们需要勇敢地面对这些挑战，学会从中吸取经验教训。每一次的挫折和失败都是成长的机会，它们让我们变得更加坚韧不拔。同时，我们也要学会与他人和谐相处，培养团队合作精神。
总之，青春是一个充满矛盾和挑战的阶段，但也是一个充满希望和机遇的阶段。只有勇敢地面对这些问题，才能更好地成长。
### 三、出题依据
该题目旨在引导学生思考和表达自己在青春期面临的主要烦恼和经历的成长变化。它要求学生能够结合个人经历和感受，深入分析青春期的心理变化及其对成长的影响。
### 四、作文类型
议论文
### 五、评分标准
– **内容充实度**（30%）：文章是否围绕青春的烦恼与成长的主题展开，内容丰富且有深度。
– **逻辑性**（25%）：文章的结构是否清晰合理，论据是否充分，论点是否明确。
– **情感表达**（20%）：作者是否能够真实、细腻地描绘自己的情感体验，以及这些情感如何影响成长过程。
– **思辨能力**（15%）：作者对于青春期烦恼与成长的看法是否有独到见解，能否提出有价值的观点或建议。
– **语言运用**（15%）：文章的语言是否流畅，用词是否准确，修辞是否恰当。
总分达到70%为优秀；60%-69%为良好；50%-59%为中等；50%以下为不合格。