1. **开头**：引入高中生涯，表达对青春时光的感慨和对未来的展望。
2. **主体部分**：
– 描述高中三年的学习生活，包括课堂学习、课外活动、与同学间的友谊等。
– 分享个人成长的故事或经历，如克服困难、取得成就等。
3. **结尾**：回顾整个高中生涯，总结学到的经验教训，展望未来。
### 二、范文
标题：青春的篇章：高中生涯回顾
青春是一本厚厚的书，每一页都记载着成长的点点滴滴。高中生涯是我人生旅程中最为重要的一段时光，它如同一幅多彩的画卷，记录着我从青涩走向成熟的每一个瞬间。
记得刚进高中时，一切都是那么新鲜而陌生。面对繁重的课业和陌生的环境，我感到无比的压力。但正是这段时期，我学会了如何独立思考和解决问题。每当遇到难题，我不再退缩，而是鼓起勇气去尝试解决它们。这种坚持不懈的精神让我在学业上取得了优异的成绩。
除了学业上的收获外，高中生涯还带给我许多珍贵的友谊。与同学们一起度过的时光，充满了欢声笑语和共同的努力。我们一起参加各种活动，一起为班级荣誉而努力。这些经历让我懂得了团队协作的重要性，也让我更加珍惜身边的每一个人。
在高中生涯中，我还遇到了许多挑战和困难。有一次数学考试我没能达到预期的成绩，心情非常沮丧。但是，我没有放弃，而是选择了重新审视自己的学习方法并加以改进。经过不懈的努力，我在下一次考试中取得了更好的成绩。这次经历让我明白：无论面临多大的困难，只要有信心和毅力，就一定能够战胜它。
回望过去，我深感庆幸自己度过了这一段充满挑战和收获的高中生涯。它让我学会了独立、勇敢和坚持，也为我的未来奠定了坚实的基础。在未来的日子里，我将继续努力，不断追求卓越。
### 三、出题依据
出题依据主要是考察学生对于高中生活的体验和感悟，以及通过这些经历所学到的成长和收获。同时，题目要求学生运用议论文的形式进行写作，以体现对青春岁月的思考和对未来的展望。
### 四、作文类型
本次作文题目要求使用议论文的文体来撰写一篇关于“青春的篇章：高中生涯回顾”的文章。文章需要围绕个人高中生活的经历和感受展开，表达对这段时光的珍视和对未来的期待。
### 五、评分标准
1. **内容充实度** (4,5分): 文章是否围绕主题进行了充分的展开，内容是否充实且有逻辑性。
2. **语言表达** (2,6分): 文章的语言是否流畅、准确，是否有丰富的修辞手法和生动的描述。
3. **结构组织** (2,4分): 文章的结构是否清晰合理，各部分之间的过渡是否自然连贯。
4. **思想深度** (2,6分): 文章所表达的观点是否深刻，能否引起读者的思考和共鸣。
5. **创新性** (2,4分): 文章在表达方式、观点或结构等方面是否有新颖之处，是否能提供独特的视角或深入分析。
总分：10-18分（根据上述五个方面综合评定）