1. 开头：简要描述暑假计划的开始和期待的心情。
2. 主体部分：
– 第一段：讲述你打算如何度过这个暑假。
– 第二段：描述计划中的一项具体活动，如参加夏令营、学习新技能或进行家庭旅行等。
– 第三段：表达参与这项活动的感受和想法，以及它给你带来的积极影响。
3. 结尾：总结整个暑假计划的意义，表达对未来暑假的美好期待。
**二、范文**
标题：《我的暑假计划》
随着炎热的夏季逐渐到来，我的暑假计划也拉开了序幕。我计划利用这段时间，不仅放松身心，还能增长知识、培养兴趣，让我的生活更加丰富多彩。
首先，我打算报名参加一个英语夏令营。在这个夏令营里，我将有机会和其他小朋友一起学习英语，通过游戏和实践活动提高自己的听说能力。我非常期待能够与他们交流，了解不同的文化背景，开阔眼界。
除此之外，我还计划学习一些新的技能，比如绘画和游泳。我相信，这些技能不仅能让我在假期中感到快乐，还能为我的未来学习和生活增添一份自信和力量。
在享受假期的乐趣时，我也不忘和家人一起进行家庭旅行。这次旅行将是我和父母共同策划的，我们计划去海边或者山区，感受大自然的美丽和宁静。我相信，这次旅行会让我们之间的关系更加亲密，也能让我学到很多关于自然的知识。
总的来说，我的暑假计划既充满了乐趣和挑战，又充满了成长和收获的机会。我相信，这个暑假将会是一段难忘的经历，让我成为一个更好的自己。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对情感表达和逻辑推理的综合运用能力，要求以小学生的视角来规划一个暑假计划，并围绕其中的一件具体活动展开叙述。通过作文，可以考察学生是否具有明确的情感态度、合理的逻辑推理能力和清晰的中心思想。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
1. 内容完整性：是否符合题目要求，是否有明确的开头、主体和结尾。
2. 情感表达：是否能够真实地表达个人情感，使读者能够感受到作者的热情和期待。
3. 逻辑性：是否合理地组织文章结构，事件发展是否连贯，观点是否清晰。
4. 语言表达能力：文字是否流畅、准确，是否使用了恰当的词汇和句式。