1. 开头：简要介绍我最喜欢的动物是什么。
2. 主体一：描述动物的特征，例如颜色、大小等。
– 例如：我最喜欢的动物是可爱的小熊猫，它有黑白相间的毛皮和圆润的脸颊。
3. 主体二：讲述我与这个动物之间的特殊经历或情感。
– 例如：每当看到小熊猫时，我总是忍不住去摸它柔软的毛，感觉非常温暖。
4. 结尾：总结这个动物给我的生活带来的快乐和启示。
**范文**
我最喜欢的动物是可爱的小熊猫。它们通常生活在高山上，以竹子为主食。我最喜欢的小熊猫名叫“球球”，它的毛色是深棕色带有白色的斑点，圆圆的脸上嵌着一对黑宝石般的眼睛，总是带着好奇和活泼的神情。
有一天，我在公园里遇到了球球。它正在吃竹子，偶尔还会用它那小小的爪子轻轻搔搔头。我忍不住走过去，伸出手想要触摸它。球球似乎感受到了我的善意，轻轻地蹭了蹭我的手，然后继续专心地啃食。那一刻，我感到无比的温暖和幸福。
从那以后，我开始喜欢去动物园看小熊猫。每次看到它们悠闲自在的样子，我都感到非常高兴。我也学会了保护动物的重要性，因为每一只小熊猫都是大自然的宝贵财富。
通过观察和接触小熊猫，我学到了很多关于自然和生命的知识。我相信，这些宝贵的经验将伴随我成长，并教会我更多关于如何成为一个更好的人的道理。
**出题依据**
题目旨在引导学生表达自己对一个动物的深厚感情，并通过写作来加深对动物特性的理解以及自身情感的体验。通过具体的描述和故事，学生可以更好地理解动物的行为和性格特点。同时，此题目也鼓励学生通过亲身体验来表达对动物的喜爱，培养他们的同情心和责任感。
**作文类型**
本篇作文属于段落型作文，通过详细的描述和具体事例来展现作者与小熊猫之间的故事和情感联系。
**评分标准**
– **内容（25分）：** 描述是否生动具体，能否清晰地描绘出动物的形象和特点。
– **结构（20分）：** 文章结构是否清晰合理，各部分是否紧密相连。
– **语言（30分）：** 使用的语言是否丰富多样，表达是否清晰准确。
– **创新（10分）：** 是否能够提供独特的视角或新颖的想法来吸引读者。