1. 人物设定：我，一个四年级的学生，即将开始我的暑假计划。
2. 事件背景：暑假来临，我决定制定一个既有趣又充实的计划。
3. 目标设定：我希望通过这个暑假，不仅能学习新知识，还能体验不同的活动。
4. 计划内容：包括阅读书籍、参加夏令营、家庭旅游和做志愿者等。
5. 预期效果：通过这些活动，我希望能够开阔视野、增长知识并培养责任感。
### 二、范文
我的暑假计划
随着暑假的来临，我决定制定一个既有趣又充实的计划。在这个暑假，我想要实现几个小目标。
首先，我想读更多的书。我计划每天阅读至少半小时，从《夏洛的网》到《格林童话》，从科普知识到历史故事，我都想要有所涉猎。我相信读书能够让我学到很多新知识，也能让我更好地理解周围的世界。
其次，我想参加夏令营。夏令营是一个很好的机会，让我能够结交新朋友，学习新的技能。我已经报名了一个科学夏令营，我期待在那里学习如何观察植物的生长，以及简单的机械原理。
最后，我想和家人一起去旅行。我已经规划了一次家庭旅游，我们计划去海边度假。我希望能够亲自体验大海的魅力，感受大自然的美好。
我希望通过这个暑假，不仅能够学到新知识，还能体验不同的活动，拓宽视野，增长见识。我期待着这个暑假的每一个时刻，希望它能成为我人生中最美好的回忆之一。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生根据个人兴趣和实际情况制定暑假计划的能力。通过描述具体的暑假活动，如阅读书籍、参加夏令营、家庭旅游等，学生需要展现出自己的目标明确性、计划性和执行力。同时，题目也要求学生能够表达自己对未来的期望和对生活的热爱。
### 四、作文类型
本篇作文属于半命题作文，题目为“我的暑假计划”。学生可以根据自己的实际情况，选择是否加入“我的”或“我的假期计划”，以突出个性化的内容。
### 五、评分标准
– 内容完整（20分）：作文内容必须包含暑假计划的各个方面，如读书计划、夏令营参与、家庭旅游等，且每个方面都要具体清楚。
– 结构清晰（20分）：作文应有清晰的开头、中间和结尾部分，各部分之间过渡自然。
– 语言流畅（20分）：作文中的语言表达要流畅自然，没有语病或错别字。
– 创意与个性（10分）：作文内容要有创新点，能够体现作者的个性和独特想法。
– 情感真挚（10分）：作文应展现出作者对暑假计划的热情和期望，以及对未来的积极态度。