## 作文提纲
一、引入
– 描述青春的多面性，引出主题：在青春的道路上，我选择主宰自己的命运。
二、成长的烦恼与挑战
– 分享在学习或生活中遇到的困惑和挫折，以及如何面对并克服这些困难。
三、自我探索与发现
– 讲述通过实践、思考和反思，逐步发现自己的兴趣和潜力的过程。
四、自信与独立
– 描述通过努力和成就，逐渐建立自信，学会独立思考和解决问题。
五、展望未来
– 展望青春期的未来，规划自己的目标和梦想，并为之努力奋斗。
## 范文
我的青春我做主
青春是一首充满激情的歌，旋律中跳跃着我们的梦想和希望。在这条道路上，我选择了主宰自己的命运，勇敢地迎接每一个挑战，不断探索、成长。
记得有一次，数学考试我得了很低的分数，让我倍感沮丧。那一刻，我仿佛失去了方向，对未来充满了迷茫。但是，我没有放弃，而是选择了勇敢面对，从错误中寻找原因，寻求帮助。经过一段时间的努力，我的学习成绩得到了显著提升。这次经历教会了我一个道理：遇到困难不要逃避，而是要勇敢地去面对它，这样才能成长。
随着年龄的增长，我开始更加深刻地认识到自己的兴趣所在。我发现自己在科学实验和文学创作中都表现出了浓厚的兴趣。于是，我开始尝试将这两者结合，参加科学竞赛并获得奖项。这不仅让我收获了成就感，也让我明白了只有真正热爱某件事情，才能在其中找到乐趣和动力。
除了学习上的成长，我在生活上也变得更加自信和独立。我开始主动承担家务，不再依赖父母；我也学会了独立思考和解决问题，不再轻易受他人意见的影响。这些改变让我感受到了前所未有的自由和快乐。
未来，我将继续追求自己的梦想，不断挑战自己，超越自己。我相信只要心中有梦，脚下有路，我就能在青春的道路上越走越远。
## 出题依据
本题目旨在考查学生对于自我成长的认识、对青春态度的理解以及对未来规划的思考。题目要求围绕”我的青春我做主”展开叙述，强调个人在成长过程中的选择和决定，以及这些选择带来的变化和影响。
## 作文类型
该题目为议论文和散文相结合的形式。议论文侧重于分析和论述观点；散文则侧重于情感表达和故事叙述。两者共同构建了一个既包含逻辑论证又充满情感色彩的青春主题。
## 评分标准
1.内容充实度（30%）：文章是否围绕主题进行深入探讨，是否有具体事例支撑观点。
2.语言表达能力（25%）：文章的语言是否通顺流畅，修辞手法是否恰当使用。
3.结构完整性（20%）：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，各部分是否衔接得当。
4.创新思维（20%）：文章内容是否新颖独特，是否有独到的见解和深刻的思考。
5.思辨感悟（20%）：文章是否能展现出作者对人生和未来的深刻理解及感悟。