1. **我最喜欢的动物是什么？**
2. 描述这个动物的特征，例如它的颜色、大小和动作。
3. 讲述你与这个动物之间的故事或经历。
4. 表达对这个动物的喜爱之情。
**范文**
我最喜欢的动物是可爱的小兔子。
它有一双红宝石般的眼睛，长长的耳朵像两把小伞，总是竖得高高的。
每当我放学回家，小兔子总是蹦蹦跳跳地迎接我。有一次，我在草地上发现了一块美味的胡萝卜，它用两只前爪小心翼翼地捧起来大快朵颐。吃完后，它还会用湿漉漉的小鼻子轻轻舔我的手，好像在说：“谢谢！”
我和小兔子成了好朋友，我们一起玩耍、一起探险。小兔子带给我很多快乐，让我感受到了大自然的美好。
**出题依据**
题目要求学生写一篇关于自己最喜欢的动物的文章，并描述其特征、与动物之间的互动以及喜爱之情。通过这样的题目，可以帮助学生更好地表达自己对动物的喜爱，并培养观察能力和语言表达能力。
**作文类型**
这篇作文属于记叙文类型，主要通过叙述与动物之间的经历和故事来展现对动物的喜爱之情。
**评分标准**
– **内容完整度（20分）：** 描述是否详细，是否能够清楚传达你对动物的喜爱之情。
– **词汇运用（20分）：** 使用的词语是否恰当，句子是否通顺。
– **语句完整性（20分）：** 句子是否有语法错误，是否能够流畅表达意思。
**题目**：我最喜爱的动物——小狗
**内容要求**：
– 描述小狗的外貌特征，如毛色、体型等。
– 叙述与小狗之间的有趣经历，如共同游戏的场景、帮助主人的经历等。
– 表达对小狗的喜爱和感激之情。
**出题依据**：
通过让学生写作文，可以加深他们对身边常见动物的了解和感情。同时，通过具体的描写和生动的故事，引导学生学习如何用词造句，提升语言表达能力。
**作文类型**：记叙文
**作文内容示例**：
我家的小狗是我最喜欢的动物。
它有着一身雪白的毛发，就像棉花糖一样软绵绵的。它的两只大眼睛总是闪烁着好奇的光芒，仿佛能看透人心。
记得有一次，我放学回到家，发现小狗正在院子里欢快地奔跑。我兴奋地跑过去，想要抱抱它。它突然停下脚步，回头对我汪汪叫了几声，似乎在邀请我去玩。我高兴地答应了它，我们一起在草地上追逐嬉戏，直到太阳落山才依依不舍地离开。
小狗不仅是我的玩伴，更是我的守护者。有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦伤了。小狗第一时间跑到我身边，用湿润的舌头轻轻舔拭伤口，还不断地舔着我的脸颊，好像在说：“别哭，别哭。”那一刻，我感到非常温暖和安心。
小狗教会了我爱与被爱，也让我学会了珍惜与感恩。每当我遇到困难时，想到小狗那关切的眼神，我就会鼓起勇气继续前行。而小狗也总是用它的方式陪伴着我，无论是欢笑还是泪水，都成为了我们最宝贵的回忆。