– 开头：介绍自己的一天生活开始的时间和地点。
– 例如：“今天是星期六，我早上7点醒来，准备开始我的一天。”
– 中间部分：描述自己在学校的活动。
– 包括上学路上的经历，学校里的活动，以及与同学的互动。
– 例如：“当我走到学校门口的时候，看到阳光明媚，心情非常愉快。走进教室后，老师正在讲台上讲解数学题目，我认真听着。”
– 结尾：总结这一天学到的东西或感受。
– 例如：“通过今天的学习，我知道了更多有趣的知识。”
二、范文
我的一天生活
今天是星期六，我早上7点醒来，准备开始我的一天。起床后，我吃了妈妈为我准备的美味早餐，吃完后，我背上书包去上学。在路上，我看到许多小朋友都在玩耍，我也加入了他们。
到了学校，我先到教室里拿出书本复习上节课的内容。然后，我和同学们一起在操场上玩耍，大家玩得非常开心。
中午放学后，我回家帮妈妈做些家务活，比如擦桌子、洗碗等。妈妈夸奖我是个懂事的孩子。
晚上，我和家人一起吃晚饭，我们边吃边聊天，分享彼此一天的所见所闻。
今天过得非常充实和快乐，我学到了很多新知识，也交到了很多新朋友。希望明天也能这样美好！
三、出题依据
小学三年级学生正处于一个成长阶段，他们对日常生活充满好奇心和探索欲。通过让学生描述自己的一天生活，不仅能帮助他们更好地理解时间管理、日常活动的重要性，还能培养他们的观察能力、语言表达能力和逻辑思维能力。此外，通过具体的日常场景描述，可以激发学生对周围世界的好奇心和探究欲，使他们在日常生活中更加主动学习和思考。
四、作文类型
文体侧重段落
五、评分标准
– 内容是否具体清楚（30分）：描述的事件是否详细，人物动作、心理活动是否真实生动。
– 结构是否完整（20分）：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，各部分之间的过渡是否自然流畅。
– 表达是否通顺（15分）：用词是否恰当，语句是否通顺，没有错别字和语法错误。
总分：65分以上为优秀，40-65分为良好，35-40分为及格，35分以下为不合格。