1. 开篇：引入主题，简要介绍暑假生活的背景。
2. 经历一：描述暑假期间参加的一个活动或项目，体现个人成长和学习新技能的过程。
3. 经历二：分享与家人或朋友相处的温馨时刻，展现情感交流的重要性。
4. 思考一：对暑假生活的反思，包括遇到的困难和解决问题的方法。
5. 总结：概括暑假生活的收获和感悟，强调成长变化和思辨感悟的重要性。
二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我踏上了一段新的旅程，充满了期待和好奇。在这段宝贵的时光里，我经历了许多难忘的事情，这些经历不仅让我收获了知识和技能，更重要的是让我学会了如何面对生活中的挑战和困难。
暑假期间，我参加了一个社区志愿者项目，负责组织一次户外活动。这次活动让我深刻体会到团队合作的力量。从策划到执行，每一个环节都需要大家齐心协力，才能让活动顺利进行。在这个过程中，我学会了如何沟通和协调，也认识到了每个人的价值和贡献。这次经历不仅让我感受到了团队合作的乐趣，还让我明白了责任与担当的意义。
除了参与志愿者项目，我还和家人一起去了海边度假。在那里，我和父母一起度过了一段美好的时光。我们共同欣赏日出日落，感受海风拂面。晚上，我们围坐在篝火旁，分享彼此的故事和梦想。这些温馨的时刻让我感受到了家庭的温暖，也让我更加珍惜家人之间的感情。
通过这次暑假生活，我学会了如何面对挑战和困难。在志愿者项目中，我曾遇到了一些小问题，如人手不足、时间紧迫等。但正是这些困难让我学会了冷静思考和解决问题的方法。我学会了如何与他人合作，发挥团队的优势；也学会了如何合理安排时间，确保项目的顺利进行。这些经验和教训将成为我今后成长道路上不可或缺的一部分。
总之，这个暑假是我人生中非常宝贵的一段时间。它让我体验到了团队合作的力量，感受到了家庭的温暖，也让我学会了如何面对挑战和困难。我相信在未来的日子里，我会将这些经历融入到自己的生活中，不断前行、不断成长。
三、出题依据
该题目旨在考查学生对暑假生活的描述能力、情感表达能力以及思辨感悟能力，同时要求学生能够结合自身经历，展现出成长变化和个人感悟。
四、作文类型
本题为半命题作文，要求学生以“我的暑假生活”为标题，围绕自己的暑假经历进行叙述。文体不限于散文或议论文。
五、评分标准
– 内容完整性（30%）：作文是否围绕“我的暑假生活”这一主题展开，是否有明确的中心论点和论据支持。
– 逻辑性（30%）：文章是否结构清晰，观点明确，论述合理有序。
– 情感表达（20%）：作文中是否充分表达了作者的情感体验和内心感受。
– 思辨感悟（10%）：文章是否能够反映出作者对暑假生活的思考和认识，以及对成长变化的感悟。
– 语言运用（10%）：文章的表达是否流畅自然，用词是否恰当，修辞是否得当。