#### I. 中心句
– 梦想是人生航程中的灯塔，引领我穿越迷雾，找到前行的方向。
– 成长的旅程充满挑战和困惑，而梦想则是我在这些经历中不断探索和超越自我的动力。
#### II. 分段内容
1. **引言**：简述个人对梦想的理解与感受。
2. **成长的变化**：通过个人经历或身边例子，说明在追求梦想的过程中遇到的困难和挫折。
3. **思辨感悟**：分析梦想对于个人成长的重要性，以及如何通过坚持实现梦想。
4. **总结**：回顾全文，强调对未来的梦想及为实现梦想的决心。
#### III. 结尾段
– 重申对梦想的热爱和追求，表达对未来的美好期待。
### 二、范文
#### 我的梦想
每个人的心中都有一座灯塔，它照亮我们前行的路，引领我们穿越生命中的迷雾。对我而言，这座灯塔就是——成为一位优秀的科学家，用我的智慧和努力，为这个世界带来更多的光明和进步。
从小便怀揣着对科学的好奇和向往，每当夜空中繁星点点，我便仰望星空，想象着自己能够揭开宇宙的秘密。随着年龄的增长，这种渴望变得更加强烈。我开始努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，希望能够将我对科学的热爱转化为现实中的成就。
然而，追梦的道路并非一帆风顺。在学习的道路上，我曾遭遇失败和挫折，面对难以解决的难题时感到迷茫和无助。但正是这些困难让我更加坚定了追求梦想的决心。我明白了，只有通过不断的努力和探索，才能够接近心中的那片星辰大海。
在这个过程中，我也学会了思考和反思。我开始意识到，梦想不仅仅是一个目标，更是一种动力和信念。它是推动我不断前进的力量源泉，让我在遇到困难时不轻易放弃。同时，它也教会我在追求梦想的过程中保持谦逊和学习的态度，不断地充实自己，提升自己的能力。
展望未来，我将继续追逐我的梦想。我相信只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的理想。同时，我也希望能够通过自己的努力，为社会的发展贡献一份力量。无论是成为一名科学家还是其他领域的专家，我都将怀着一颗感恩的心，珍惜每一次学习和成长的机会。
总之，我的梦想是成为一位优秀的科学家，为这个世界带来光和热。我知道这个目标并不容易实现，但我有信心和决心去面对一切挑战和困难。因为我相信，只要心中有梦，脚下就有路。
### 三、出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生深入思考个人的理想和追求，并鼓励他们结合自己的生活经验进行阐述。通过这样的题目，教师可以引导学生关注自身成长和变化，培养他们的思辨能力和表达能力，同时也能激发他们对未来的规划和期望。
### 四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，要求学生在表达个人情感的基础上，结合逻辑推理，阐述个人的梦想及其重要性，并展示如何在成长过程中逐步实现这一梦想。
### 五、评分标准
– **内容完整性**：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开讨论，是否包含引言、主体和结尾部分。
– **逻辑性**：论述过程是否条理清晰、逻辑严谨，观点是否连贯一致。
– **情感表达**：是否能够真实、生动地表达自己对梦想的执着和对未来的期待。
– **语言运用**：语言是否流畅、准确、富有感染力，是否有创新的修辞手法和生动的语言描述。