1. 开头：描述校园的自然环境，如树木、花草、小溪等，以及它们给学校带来的美丽。
2. 主体：讲述一件关于绿色校园的事情，可以是植树活动、环保主题班会、环保手工艺品制作等。
3. 结尾：表达对绿色校园的喜爱和对环保的认识。
二、范文
我心目中的绿色校园
我的学校有一个美丽的校园，那里有绿色的草地、五彩斑斓的花朵和清澈的小溪。春天，花儿们竞相开放，散发出阵阵清香；夏天，绿树成荫，为我们提供凉爽的避暑地；秋天，树叶金黄，一片丰收的景象；冬天，雪花覆盖着整个校园。
最让我难忘的是去年我们学校的一次植树活动。那天，天气晴朗，阳光明媚。老师带我们来到一个空地上，告诉我们要亲手种下一棵小树苗。我们每人都带上了自己精心挑选的种子和工具，兴奋不已。我们按照老师的指导，小心翼翼地挖了一个坑，然后轻轻地把种子埋进去。最后，我们用土将坑填平，浇上了水。虽然很累，但看着那棵小小的树苗，我们都感到非常高兴。
这次植树活动不仅让我们学会了如何照顾植物，也让我们更加珍惜身边的环境。我们意识到，保护环境是我们每个人的责任。从那以后，每当看到校园里的树木，我都会想起那次植树活动的温暖回忆。
我爱我的学校，更爱这里的绿色环境。我相信，只要我们每个人都能为环境保护贡献一份力量，我们的绿色校园将会变得更加美好。
三、出题依据
为了培养小学生的环保意识，激发他们对自然美的感知和保护环境的责任感，本次出题旨在让学生们通过写作文来表达自己对绿色校园的感受和认识。题目以“我心中的绿色校园”为命题，要求学生围绕一件事展开叙述，中心思想明确，情感为主，逻辑为辅。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整，围绕一件事情展开，符合作文主题。
– 情感真挚，能够体现出对绿色校园的喜爱和对环保的认识。
– 语言流畅，表达清晰，无错别字或语病。
– 结构合理，开头、主体和结尾部分分明，条理清楚。