**标题：我的暑假生活**
1. **开头段落**
– 描述一个暑假开始前的早晨，你是如何准备迎接这个暑假的。
– 简要介绍你对这个暑假的总体期待和目标。
2. **主体部分**
– 分点阐述在暑假期间你进行了哪些活动，包括与家人和朋友的互动、参与的兴趣班或工作坊、旅行经历以及阅读或学习的经历。
– 描述这些活动给你带来的情感体验、成长变化和思辨感悟。
3. **结尾段落**
– 总结这个暑假对你意味着什么，包括你的收获、学到的东西以及对未来的展望。
– 强调成长的重要性和对未来的积极态度。
### 二、范文
标题：《我的暑假生活》
随着夏日的脚步悄然而至，暑假也如约而至，带着无限的可能和憧憬。我期待着这几个月能成为我人生中宝贵的记忆，而我也相信，这个暑假将是我成长道路上的一块垫脚石，助我在新学期中站得更高、看得更远。
在这个暑假，我和父母一起前往了海边城市度假。那是一个阳光灿烂的早晨，我们驱车穿过繁忙的公路，终于到达了目的地。沙滩上，海浪一次次拍打着岸边，发出阵阵轰鸣，像是大自然的交响曲。我们租了一个小帆船，开始了我们的海上之旅。海风轻拂过脸颊，带来一丝凉意，同时也带来了自由和冒险的气息。我们在海上划桨前行，时而潜入深蓝的海水中探寻海底的秘密，时而与同伴们一起分享欢笑和惊喜。这次海边之旅不仅让我感受到了大海的壮丽，更让我学会了如何面对挑战、如何与他人合作。它让我明白，生活中总会有一些困难和挫折，但只要我们勇敢地面对并努力克服，就一定能够迎来属于自己的彩虹。
除了海边之旅外，我还参加了一个为期两周的语言兴趣班。在那里，我结识了来自五湖四海的同学和老师，我们一起学习、一起交流、一起成长。通过学习不同的语言和文化，我开阔了眼界，增长了见识。同时，我也意识到了自己在学习上的不足，比如语法知识需要加强、口语表达能力有待提高等。于是，我开始更加努力地学习，每天坚持听录音、背诵单词和练习口语。经过两个月的努力，我不仅提高了自己的语言水平，还在期末考试中取得了优异的成绩。这次语言兴趣班不仅让我收获了知识和技能，更让我体会到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力、共同进步，才能取得更好的成果。
此外，我还和家人一起去了一次远足旅行。那是一个阳光明媚的日子，我们一行人沿着山路蜿蜒而上，欣赏着沿途的风景。山间的空气清新宜人，鸟儿的歌声清脆悦耳。我们在山顶留下了合影，那一刻仿佛整个世界都为我们欢呼雀跃。这次远足不仅让身体得到了锻炼，更让我感受到了家人之间的深厚情感。在旅途中，我们相互扶持、相互鼓励，共同度过了一段难忘的时光。这次远足让我明白了团结就是力量的道理，只有大家心往一处想、劲往一处使，才能克服一切困难，达到成功的彼岸。
暑假的每一天都充满了欢笑和泪水。在这段时间里，我经历了许多第一次：我第一次独自完成了一项复杂的项目；我第一次尝试了烹饪新菜式；我第一次独自去书店挑选书籍。这些经历虽然有些许紧张和不安，但它们也让我更加自信和独立。我学会了如何面对未知的事物保持冷静和勇敢；学会了如何解决遇到的难题而不是逃避；学会了如何与人沟通和合作。这些宝贵的经验将成为我人生旅途中宝贵的财富，为我未来的成长奠定坚实的基础。
### 三、出题依据
本题旨在考查学生的写作能力，要求学生能够运用所学知识表达自己对暑假生活的感受和思考。题目要求学生从个人经历出发，结合具体的活动内容，写出自己在暑假期间的成长变化和对生活的感悟。通过这种方式，可以考察学生对生活细节的观察力、对情感的表达能力以及对生活哲理的思考能力。
### 四、作文类型
议论文或散文
### 五、评分标准
– 内容完整性：文章是否围绕主题展开，是否包含所有要点。
– 逻辑连贯性：文章是否条理清晰，观点是否连贯一致。
– 情感表达：文章中是否表达了丰富的情感，是否有感染力。
– 深度思考：文章是否展现出对生活的深刻理解和独到见解。