#### 作文提纲
1. **开篇**：引入暑假的开始，描述你期待已久的心情。
2. **事件一**：详细描述你暑假期间参加的一个活动或旅行。
3. **事件二**：描述你在活动中遇到的一个有趣人物或发生的一个小故事。
4. **结尾**：总结这个暑假经历给你带来的感受和收获。
#### 范文
暑假开始了，我迫不及待地计划了一个有趣的暑假活动——去海边玩水。妈妈说，这是一个很好的机会让我学习游泳。我们提前准备好了泳衣、泳镜和救生圈。到了海边，我穿上了泳衣，戴上泳镜，心里既兴奋又紧张。爸爸教我怎样在水中呼吸，怎样踢腿。虽然一开始我很害怕，但慢慢地，我学会了在水中自由地游动。
最让我开心的是，我在沙滩上发现了一只小螃蟹。它爬来爬去，好奇地看着我这个“新朋友”。我小心翼翼地接近它，伸出手指让它闻。没想到，它竟然用小爪子碰了碰我的手，好像在跟我打招呼。我惊喜万分，连忙拍下这个难忘的瞬间。
这次暑假的经历让我学到了很多新东西，也让我感受到了大自然的美丽。我明白了，只要勇敢尝试，就能发现生活中的美好。
#### 出题依据
本题目旨在考察小学生对于暑假生活的记忆和表达能力，以及他们如何通过具体的事件来展示自己暑假的经历和感悟。
#### 作文类型
此题目为半命题作文，要求学生围绕“我的暑假趣事”这一主题进行叙述，既可以是一个完整的故事，也可以是对某次活动的简单描述。
#### 评分标准
– **内容完整性**（20分）：是否按照提纲进行了合理布局，是否有具体事件作为支撑。
– **描述细节**（25分）：描述的事件是否生动具体，细节描写是否丰富。
– **语言表达**（25分）：文章的语言是否通顺，是否有错别字，语法是否正确。
– **情感表达**（10分）：文章是否能够传达作者的情感和体验，使读者产生共鸣。
– **创意新颖性**（5分）：如果使用了一些独特的视角或者新颖的想法来讲述这个故事。
根据上述评分标准，综合考量作文的内容、表达和创意，最终给出总评分数，满分为60分。