一、人物介绍：
– 主人公：我（小明）
– 家庭成员：爸爸、妈妈、妹妹小芳
– 暑假计划的参与者
二、事件概述：
– 暑假开始前的准备工作：制定计划、购买书籍和玩具。
– 暑假期间的主要活动：户外探险、家庭聚会、学习新技能。
– 暑假结束时的成果分享：和家人一起制作手工艺品，与朋友分享暑假经历。
三、具体描述：
– 准备阶段：我如何为暑假做准备，包括挑选书本、购买新玩具等。
– 活动内容：描述一次户外探险，比如去公园捉蝴蝶或者爬山的经历。
– 成果展示：通过手工制作一个有趣的手工艺品来结束暑假。
四、出题依据：
– 根据小学三年级学生的写作水平，要求他们能够用简单的语言描述人物和事件。
– 强调暑假计划的重要性，以及通过这个假期可以学到的新知识或技能。
五、作文类型：
– 半命题作文：《我的暑假计划》
六、评分标准：
– 结构完整：作文有明确的开头、发展和结尾，逻辑清晰。
– 内容具体：对人物和事件的描写要细致生动，能够让读者产生共鸣。
– 语言表达：使用恰当的词汇和句式，表达流畅，无语病或错别字。
– 创造性：在描述中加入一些新颖的元素，让作文更加吸引人。