1. **人物介绍**：描述你一天中遇到的第一个人。这个人可以是家庭成员，也可以是老师或朋友。
2. **事件描述**：详细叙述在那一天中发生的事情。可以包括你做了哪些事情，与谁一起做，以及这些事情给你带来的感受。
3. **情感表达**：分享这一天中你最深刻的感受和思考。可以是关于友谊、家庭的重要性，或者是学到的一个教训。
4. **结尾总结**：对这一天进行总结，强调它给你的启示或者改变。
### 二、范文
我的一天
今天是我最开心的一天！早晨，我早早地被爸爸叫醒，一起去了公园玩。阳光明媚，花儿也笑得很灿烂。我们玩了捉迷藏、跳绳，还喂了可爱的小兔子。妈妈和我一起种下了一棵小树，希望它能快快长大。回家的路上，我还帮奶奶挑水，感觉非常自豪。
到了晚上，我帮助爸爸检查了功课，我们一起复习了数学题目。然后，我和妈妈一起准备了丰盛的晚餐，有鱼有肉还有我最喜欢吃的红烧肉。吃饭的时候，我告诉妈妈我今天在学校学到了一个新故事，她听得津津有味。饭后，我们一起看了一部动画片。
今天真是太快乐了！我觉得和家人在一起的每一刻都特别宝贵。我希望每一天都能这么快乐，和大家在一起分享快乐时光。
### 三、出题依据
出题旨在考查学生观察生活的能力、表达能力以及情感态度的体现。通过让学生描述一天中的所见所感，可以培养其细致观察的习惯和积极的情感表达。
### 四、作文类型
本题属于半命题作文，即给出一个部分的题目，要求学生补充完成剩余的部分。题目为“我的一天”，学生需要围绕这个主题展开写作，描述一天中发生的具体事件和自己的感受。
### 五、评分标准
– **内容的完整性**：描述是否具体、清楚，是否覆盖了一天中的所有重要事件和人物。
– **情感表达的深度**：是否能够真实地表达自己对于一天中事件的情感体验和思考。
– **语言的准确性和流畅性**：用词是否恰当，句子是否通顺，是否能够清晰表达中心思想。
– **创意和想象力**：是否有独特的视角或新颖的事件描述，能否让读者产生共鸣或者启发思考。