1. **开头**：引入话题，简要描述童年趣事的情境。例如，一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们在后院捉迷藏，笑声和欢呼声此起彼伏。
2. **发展部分**：详细叙述具体事件，包括人物、时间、地点和事情的经过。例如，我们在后院追逐嬉戏，不小心将水桶打翻，水花四溅，我们笑得前俯后仰，那一刻的快乐难以言表。
3. **高潮**：描述事情的高潮部分，突出情感体验。例如，当水花溅到我脸上时，我忍不住笑出声来，眼泪都快要掉下来了，但我们还是坚持玩到最后。
4. **结尾**：总结童年趣事带来的情感影响，以及对现在的启示或回忆。例如，这件童年趣事让我懂得了友谊和快乐的重要性，也让我在遇到困难时更加坚强。
### 二、范文
童年的趣事就像五彩斑斓的彩虹，每一段都是独特的色彩，构成了我心中最美好的回忆。其中，有一个关于我和小伙伴们捉迷藏的故事，至今仍然历历在目。
在一个阳光明媚的午后，我和我的好朋友小明、小华一起跑到了后院。我们决定在这里举行一场捉迷藏游戏，每个人都藏在不同的角落，等待着对方的出现。游戏开始了，我们都屏住呼吸，生怕被对方找到。
突然，我听到了“咚”的一声响，原来是小华不小心撞到了桌子角上，摔了一跤。我们立刻意识到他可能已经找到了某个地方。果然，过了一会儿，小华大声喊道：“你们快出来吧！我已经找到你们啦！”听到这个消息，我们都忍不住笑了起来。
虽然小华很快就被找到了，但这次捉迷藏的游戏让我们玩得非常开心。我们在游戏中不仅享受了乐趣，还增进了彼此之间的友谊。每当我想起这件事，心中总是充满了温暖和幸福。
这个童年的趣事让我懂得了友情的可贵，也让我明白了快乐是可以分享的。它不仅仅是一个游戏，更是一次难忘的经历，让我在成长的道路上留下了宝贵的财富。
### 三、出题依据
出题依据是为了让学生们通过写作练习来表达自己的情感经历和对友情的认识。题目要求以“童年趣事”为主题，围绕一件事情展开叙述，强调中心思想明确，情感为主，逻辑为辅，文体侧重记叙文。
### 四、作文类型
本篇作文属于记叙文类型，要求学生根据个人的真实经历或想象创作，围绕一件具体的童年趣事进行描述。
### 五、评分标准
1. **内容**（40分）：文章是否围绕童年趣事进行叙述，是否具有连贯性和完整性。
– 未偏离主题（15分）
– 故事情节清晰（10分）
– 情感表达真挚（10分）
2. **语言表达**（40分）：文章的语言是否通顺、生动、符合年龄特点。
– 用词得当（15分）
– 句式丰富多样（10分）
– 无明显语病（10分）
3. **结构安排**（10分）：文章的结构是否合理，层次分明。
– 开头吸引注意力（5分）
– 中间内容充实（5分）
– 结尾总结升华（5分）