– 开篇引入：描述暑假的开始，表达对暑假生活的期待。
– 主体部分：选择暑假期间最难忘或意义深远的一件事作为叙述主线。
– 事件背景：简单介绍事情的背景和发生的环境。
– 情感体验：详细描述个人在这件事中的感受和情绪变化。
– 结果与影响：总结这件事情给个人带来的正面或负面影响，以及对未来的启示。
– 结尾部分：回顾整个暑假生活，展望未来。
二、范文
我的暑假生活
我的暑假生活是一段丰富多彩的经历，它让我收获了快乐和成长。这个暑假，我参加了夏令营，这是一次非常特别的体验。
在夏令营的第一天，我感到非常紧张又兴奋。我们被带到了一个美丽的乡村，开始了为期两周的户外活动。在那里，我们学习了攀岩、游泳和划船等技能。虽然刚开始时我感到有些害怕，但在教练和队友们的鼓励下，我逐渐克服了困难，学会了如何保护自己和他人的安全。
通过这次夏令营，我不仅学会了一些新的技能，更重要的是我学会了团队合作的重要性。在攀岩和划船的过程中，我们互相帮助，共同克服了一个又一个难关。这让我深刻理解到，只有团结一心，我们才能战胜困难，取得成功。
除了技能学习，我还结识了许多新朋友。我们一起分享彼此的故事，一起笑闹玩耍。这段美好的时光让我感受到了友谊的力量和温暖。
这个暑假对我来说是一个宝贵的机会，它让我学到了很多东西，也让我明白了许多道理。我会将这段经历铭记在心，继续努力向前，迎接更多的挑战和机遇。
三、出题依据
本题目要求学生根据自己真实的暑假经历，写出一篇以”我的暑假生活”为题的记叙文。题目形式为半命题或辅助型材料，旨在考查学生的写作能力、表达能力以及对于暑假生活的情感体验。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否围绕一个中心展开，情节是否完整流畅。
– 情感真实性（20分）：文章中所表达的情感是否真实可信，是否符合孩子的心理特点。
– 语言表达能力（25分）：文章的语言是否通顺易懂，是否运用了恰当的修辞手法。
– 逻辑性（15分）：文章的逻辑结构是否清晰，论点是否明确。
– 创新性（5分）：是否有新颖的表达方式或独特的视角。
总分100分，80分以上为优秀，60分以上为良好，60分为及格，60分以下为不及格。