一、**引入**：以一个温馨的场景或对话开始，例如：“今天，阳光正好，我和我最好的朋友一起去公园玩。”
二、**正文**：描述一天中发生的三件事（包括早晨起床、上午活动和下午的休闲时间）。每件事都要围绕中心思想展开，即“快乐”的主题。
1. **早晨起床**：讲述自己如何准备上学，心情如何。
2. **上午活动**：选择一件印象深刻的活动，如参加学校的体育比赛，或是与朋友们一起完成一项有趣的手工项目。
3. **下午的休闲时间**：描述在放学后和朋友一起玩耍的情景，或者是自己在家阅读一本好书，享受一段宁静时光。
三、**结尾**：总结这一天的经历，表达自己对这一天的感受，强调生活中简单而美好的时刻是多么重要。
### 范文
#### 我的一天
今天是我最快乐的一天，因为妈妈带我去公园玩了一整天！
早上，太阳公公还没起床，我就早早醒来了。穿上妈妈为我准备的衣服，洗漱完毕后，我们一家人高高兴兴地出发去公园。一路上，我兴奋地跳来跳去，想象着公园里会有什么好玩的。到了公园，我们先去了游乐场，我和小朋友们玩了很多游戏，笑声一直回荡在耳边。
上午，我们参加了学校组织的跳绳比赛。虽然我不是第一名，但我很自豪因为我尽了我最大的努力。比赛结束后，我和队友们紧紧拥抱在一起，庆祝我们的胜利。
中午，我们在草地上铺了一张毯子，吃着妈妈准备的美味便当，一边聊天一边休息。阳光透过树叶洒在地上，我们的影子拉得长长的。
下午，我决定在家里做一件特别的事情——给妈妈画一幅肖像。我用彩笔画出了妈妈的笑脸，她看起来非常开心。妈妈看到这幅画后，笑得眼睛都眯成了一条缝。
晚上，我回到家，躺在床上回顾这一天的快乐时光。我感到非常幸福，因为这一天充满了爱、欢笑和惊喜。我知道，只要家人在一起，每一天都可以像今天这样充满快乐。
#### 出题依据
题目为“我的一天”，适用于小学五年级的记叙文写作。通过描述学生在特定日子内的经历和感受，考查学生的观察力、表达能力及情感表达能力。
#### 作文类型
半命题型材料作文，题目形式为“我的________”。这种题型要求学生根据给定的题目进行创作，同时保留一定的发挥空间。
#### 评分标准
– **内容完整性（20/40分）**: 作文是否围绕“我的一天”这一主题进行展开；内容是否充实、连贯。
– **情感表现（25/40分）**: 文章是否能充分展示作者的情感变化，如快乐、激动等。
– **语言表达（25/40分）**: 文章的语言是否通顺流畅，是否有生动形象的描述。
– **创意与想象力（10/20分）**: 文章是否具有创造性，能否用新颖的方式表达主题。
– **结构安排（10/20分）**: 文章的结构是否清晰合理，开头、中间和结尾是否自然衔接。
总分：90-100分