– 中心句：快乐的一天从早晨开始。
– 第一段：描述人物：我和我的家人。
– 第二段：描述事件：去公园野餐。
– 第三段：描述人物：我和朋友们。
– 第四段：描述事件：玩捉迷藏游戏。
– 第五段：描述人物：我和我的家人。
– 第六段：描述事件：回家。
二、范文
快乐的一天
快乐的一天从早晨开始，阳光明媚，微风拂面。今天，我和家人一起去了公园野餐。我们带来了美味的三明治和果汁，坐在绿草如茵的草地上，享受着美食和大自然的美好。
午后，我们去了附近的湖边玩耍。湖水清澈见底，小鱼在水中自由游动。我和家人一起捉迷藏，笑声此起彼伏。我躲在大树后面，等妈妈找不到我时才跳出来。妈妈笑着说：“你真是个小机灵鬼！”我们玩得不亦乐乎，直到太阳开始西下。
傍晚时分，我们依依不舍地离开了公园。今天的一天过得非常快乐，让我感到非常幸福。
三、出题依据
题目要求描述小学三年级学生在一天中的活动，通过具体的场景和细节描绘来展示人物和事件。这样的题目旨在考查学生的观察力和表达能力，同时鼓励学生使用生动的语言来描绘日常生活。
四、作文类型
本题为命题作文，需要学生根据给出的题目“快乐的一天”进行创作。
五、评分标准
1. 内容是否具体清晰，能够清楚地表达主题和事件。
2. 是否使用了生动的语言和具体的描述来展现人物和事件。
3. 文章结构是否合理，有清晰的开头、发展、高潮和结尾。
4. 语言是否通顺，没有语病或错别字。