1. **引入**：简述校园生活的重要性和对成长的影响。
2. **描述人物**：介绍你在学校里遇到的主要人物（如老师、同学）。
3. **事件叙述**：挑选一个具体事件，展现人物间的互动和情感变化。
4. **总结感受**：表达你对校园生活的感悟和对未来的期待。
### 二、范文
#### 我眼中的校园生活
我的学校是一个充满欢乐和学习的地方。每天我都会和很多有趣的人一起上课，比如聪明的老师、友好的同学还有勤劳的保安叔叔。
记得有一次，我在操场上不小心摔倒了，是同学们扶我起来，还陪我去医务室检查。那一刻我感到温暖，我知道我们是一个团队。
我喜欢在课堂上听老师讲课，因为老师总是能让我们学到新知识。每当放学铃声响起，我和同学们一起讨论今天学到的东西，感到非常快乐。
校园生活让我学会了如何与人相处，也锻炼了我的社交能力。我希望将来我能成为一个对社会有用的人，继续在校园中学习和成长。
### 三、出题依据
题目旨在让学生通过描述自己的校园生活经历来表达对学校生活的感受和看法。通过具体的人和事件来展现学生的成长与变化，以及校园生活中的重要时刻。
### 四、作文类型
本题为半命题作文，需要学生围绕“我眼中的校园生活”进行创作。文体侧重段落和篇章，鼓励使用详细的叙述和生动的语言来展现校园生活的丰富多彩。
### 五、评分标准
– **内容完整性**：是否完整地描述了校园生活中的人物和事件，没有遗漏重要细节。
– **语言表达能力**：文章是否有清晰的结构，语句通顺，表达清楚。
– **情感表达**：是否能真实反映个人的情感体验和对校园生活的感受。
– **创意和独特性**：是否能够提供独到的视角或新颖的表述方式。
– **文风和风格**：是否符合三年级学生的文笔水平，是否具有童真和创造性。