1. 开头:简述当天的天气情况,引入主题。
2. 中间部分:详细叙述当天发生的一件重要事件,突出情感变化。
3. 结尾:总结一天的感受和收获,强调中心思想。
二、范文
我的一天
今天是我小学六年级的第一天,天气晴朗。早上,我和妈妈一起去了学校,心里既兴奋又紧张。到了教室,老师让我坐在第一排,我感到非常自豪。
上课时,我认真听讲,积极回答问题。突然,老师宣布了一个好消息,我们班要参加学校的篮球比赛。听到这个消息,我激动得跳了起来。放学后,我们全班同学都聚集在学校的操场上,准备练习比赛技巧。虽然刚开始有些生疏,但在大家的鼓励和支持下,我逐渐找到了感觉。
晚上,我在日记里记录下了这一天的经历。我想,通过这次比赛,我要更加努力地学习和锻炼,让自己变得更加出色。
三、出题依据
题目要求学生写一篇以“我的一天”为题目的记叙文,围绕一件事来表达自己的情感体验。通过这个题目可以引导学生关注自己的生活,挖掘其中的情感细节,培养观察能力和表达能力。
四、作文类型
这篇作文属于记叙文范畴,侧重于叙事,要求围绕一件具体的事情展开描述,表达情感变化。同时,要求中心思想明确,即通过一件小事反映出作者的成长过程和内心世界的变化。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面考虑:
1. 内容充实度:是否能够围绕一个中心事件进行详细叙述,是否能够体现出作者的情感变化。
2. 语言表达:文字是否通顺流畅,用词是否恰当,能否生动准确地描绘出场景和人物。
3. 逻辑性:故事是否有合理的起承转合,情节发展是否连贯自然。
4. 中心思想:文章是否能够清晰地表达出作者的中心思想或感悟。
5. 创新性:在描述中是否能够加入新颖的元素或独特的视角,使文章更具吸引力。