**标题**：我的梦想
**中心句**：每个人都有自己的梦想，而对我来说，那就是成为一名伟大的科学家。
#### 分论点：
1. **梦想的起因**：从小对科学产生浓厚兴趣，受到家人和老师的影响。
2. **成长中的挑战与困难**：面对高考的压力，以及家庭条件的限制。
3. **实现梦想的过程**：克服重重困难，坚持不懈地学习和实践。
4. **梦想的意义与价值**：通过科学探索为社会做出贡献，实现个人价值。
**结论**：虽然道路充满艰辛，但只要心中有梦，勇敢追求，终将实现自己的梦想。
### 二、范文
#### 我的梦想
在我心中，有一种光芒始终熠熠生辉，那便是我的梦想——成为一名伟大的科学家。这个梦想始于孩提时代的一次偶然实验，一颗小小的种子在我心中悄然发芽。
随着年岁的增长，我逐渐意识到，梦想的道路并非一帆风顺。高考的压力如山重压，让我时常感到喘不过气来。然而，家庭的困境更使我倍感沉重。父亲因病卧床，母亲为了维持生计四处奔波，家中的经济状况让我对未来充满了迷茫。
面对这些困难，我并未选择退缩。相反，我更加坚定了追梦的决心。我开始利用一切可用的时间，埋头于书本和实验室。每当遇到难题，我总会想起那个曾经点亮我梦想的小小灯泡，它似乎在告诉我：“不怕困难，坚持就是胜利。”
岁月如梭，转眼间我已站在了大学的校园里。我知道，这只是一个开始，真正的挑战和考验还在后面。但我坚信，只要心中有梦，脚下的路就永远不会停止前进。
我的梦想不仅属于我一个人，它是所有怀揣着科学梦想的人们共同的追求。通过科学研究，我们可以解决许多实际问题，改善人们的生活。而我，也希望能在这一过程中，找到属于自己的位置，为这个世界带来更多的光明和温暖。
#### 出题依据
本题目旨在考查学生对于梦想的认识和理解能力，同时考察其逻辑推理能力和情感表达能力。通过让学生阐述自己对“我的梦想”这一主题的理解，可以引导学生深入思考个人价值观与社会价值的关系，以及如何在面对挫折时保持信念并继续前行。
#### 作文类型
本作文属于议论文范畴，通过陈述个人的梦想及其背后的努力和挑战，展现了作者的成长过程和思辨感悟。
#### 评分标准
– **内容充实**：能够围绕“我的梦想”，展开论述，表达清晰。
– **感情真挚**：文章能够体现出作者对梦想的执着追求和对困难的态度。
– **结构条理**：文章结构完整，逻辑清晰，段落之间过渡自然。
– **语言表达**：用词恰当，语句通顺，无语病或错别字现象。
– **思辨深度**：能够在论述中加入个人的理解和反思，展示思辨能力。