1. 开头：介绍暑假的到来，表达对暑假生活的期待。
2. 第一部分：描述暑假中的一项活动，如去海边游泳、参加夏令营等。
3. 第二部分：讲述与这个活动相关的经历和感受，如与朋友的欢声笑语、克服困难的过程等。
4. 结尾：总结这次活动的收获，表达对未来生活的向往。
**作文范文**
我的暑假生活
随着炎热的夏天悄然降临，我迎来了期待已久的暑假。在这个充满乐趣和挑战的季节里，我选择了一个特别有意义的活动——去海边游泳。
记得那个周末，我和爸爸妈妈一起去了海边。太阳高照，海浪轻拍着沙滩，一切都显得那么宁静而美丽。我们换上了泳衣，迫不及待地跳入水中，感受那清凉的水花扑面而来。海水中，我仿佛置身于一个神奇的世界，与小鱼小虾们一起嬉戏玩耍。
然而，美好的背后总是伴随着挑战。在游泳时，我不小心踩到了一个滑溜溜的东西，身体失去了平衡。那一刻，我感到一阵恐慌和无助，几乎要放弃。但是，在妈妈的鼓励和引导下，我逐渐克服了恐惧，学会了如何在水中保持平衡。这次经历让我明白，面对困难时，勇气和坚持是最重要的。
通过这次去海边游泳的经历，我不仅学会了游泳的技巧，还感受到了与家人和朋友之间的深厚感情。在海滩上，我们一起分享着美味的食物，听着海风的呼啸声，那种温馨和幸福让我难以忘怀。
暑假生活就像一本丰富多彩的书，充满了快乐和收获。这次去海边游泳的经历让我深刻体会到了生活的真谛——不仅要勇敢面对生活中的困难，还要珍惜与家人朋友在一起的时光。我相信，在未来的日子里，我会带着这份珍贵的回忆和经验，继续努力前行，追求更加美好的未来。
**出题依据**
本题目旨在让学生通过写作文的方式，表达自己在暑假期间所经历的有趣或有意义的事件。通过具体的生活细节描写，引导学生思考和表达自己对于暑假生活的感受和认识，以及这些生活经历对自己成长的影响。同时，题目要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确，符合五年级学生的思维和表达能力水平，能够激发学生的写作兴趣和创造力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：是否围绕“我的暑假生活”这一主题进行叙述，内容是否连贯。
– 语言表达（30分）：文字是否流畅，表达是否清晰准确，是否使用了恰当的形容词或副词来描绘情感和场景。
– 逻辑性（20分）：叙述是否有条理，是否合理展开情节，使文章结构紧凑、层次分明。
– 情感表达（20分）：是否能够充分表达个人对暑假经历的情感，如快乐、激动、悲伤、怀念等。
– 创造性与想象力（10分）：文章中是否有新颖的想法或独特的视角，是否能给读者留下深刻的印象。