1. 开篇描述一个快乐的周末场景，例如孩子们在公园玩耍。
2. 详细描写人物，如小明和他的朋友们在公园里玩捉迷藏。
3. 描述具体事件，如小明发现了一个神秘的宝箱。
4. 结尾部分表达对快乐周末的感想和期待下一个周末的到来。
二、范文
标题：快乐的周末
在这个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明一起去了城市中心的公园玩耍。公园里的景色非常美丽，绿树成荫，花儿盛开，我们像两只小鸟一样在草地上奔跑，尽情享受着大自然的馈赠。
小明和我决定来一场捉迷藏的游戏。游戏开始前，我们都兴奋地跳了起来，然后迅速地找地方藏了起来。我找到了一棵大树后面，小明却躲在了一个花坛里。我屏住呼吸，悄悄地靠近花坛，突然看到了小明藏在花丛中偷笑的样子，我忍不住笑了出来。接着，我找了一个地方躲起来，等待小明来找我。
经过一番紧张刺激的追逐，我们终于都找到了藏身的地方，互相看着对方，都笑得合不拢嘴。这个周末，我们不仅玩得开心，还收获了深厚的友谊。
三、出题依据
本题目旨在让学生描述自己在一个快乐的周末的经历和感受，通过具体的事件来体现人物的性格特点和内心世界。这样的题目可以培养学生观察生活细节的能力，以及用文字表达自己的情感的能力。
四、作文类型
文体侧重段落，要求学生能够清晰地描述事件的经过和人物的心理活动。
五、评分标准
– 中心句清晰准确（20%）
– 内容具体清楚（30%）
– 语言通顺流畅（20%）
– 结构完整（15%）
– 创意和想象力（10%）
综合以上各项指标，总分值在80%-90%之间为佳作。