标题:《童年的彩色记忆》
中心思想:通过描述一件童年时期的小事,表达对那段美好时光的回忆和怀念。
二、范文
小时候,我住在一个风景如画的小山村,那里有着丰富的自然资源和纯朴的民风。在我心中,那是一个充满欢声笑语的地方——每当夕阳西下,我们一群小伙伴便会在田野间追逐嬉戏,留下一串串欢快的足迹。
记得那年春天,村里来了一位老师,她教我们画画。起初我们都不太愿意,觉得那些五彩斑斓的颜料太过于遥远。但老师用她的耐心与热情点燃了我们心中的热情,让我们第一次尝试用彩笔描绘心中的世界。
那一天,我们画了一片郁郁葱葱的森林,画了一只展翅翱翔的大鹏鸟。每一笔都充满了童真和梦想。当老师告诉我们,这些画作可以装订成册送给远方的家人时,我们都激动地拥抱在一起,那一刻仿佛整个世界都是我们的舞台。
从那以后,画画成了我们每天必做的事情。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,只要拿起画笔,我们就能忘记一切烦恼,沉浸在自己的世界里。
三、出题依据
小学六年级的学生正处于情感与认知发展的关键时期,对于回忆往事有浓厚的兴趣与需求。通过回忆童年的美好时光,不仅能增强学生的情感体验,还能激发他们对生活的热爱和对未来的憧憬。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性(20分):故事完整,情节连贯,能清晰表述事情的发展过程。
2. 情感表达(30分):能充分表达作者对童年经历的怀念与感慨,情感真挚动人。
3. 文字表达(20分):语言流畅自然,富有表现力,无语病或错别字,符合小学生的表达能力。
4. 创意与想象力(20分):能够运用恰当的想象力,创作独特的故事情节,展现个人特色。