1. 描述周末的计划和活动。
2. 表达对周末计划的期待感。
3. 强调与家人或朋友一起度过周末的乐趣。
4. 结尾总结，表达希望未来有更多这样美好周末的愿望。
二、范文：
标题：我的周末计划
星期六的阳光透过窗帘的缝隙洒在地板上，我揉了揉惺忪的睡眼，看着墙上挂钟上的指针指向八点整，心中涌起一股兴奋。今天是我们全家计划已久的周末，我们将去郊外野餐，享受大自然的馈赠。
我迫不及待地从床上跳下来，迅速穿上我最喜爱的蓝色牛仔外套，戴上一顶红色的棒球帽，准备出门迎接我们的小冒险。妈妈负责准备食物，她挑选了新鲜的水果沙拉和香脆的薯片，还有爸爸精心调制的三明治。厨房里弥漫着美食的香味，让我的心情更加愉快。
到了九点半，我们一家三口带着准备好的野餐篮出发了。沿途的风景美不胜收，花儿在微风中轻轻摇曳，小鸟在树梢上欢唱。我一边走一边和爸爸妈妈分享我对即将到来的周末的憧憬，他们微笑着听着，偶尔还会加入我的谈话中。
到达野餐地点后，我们找到了一个平坦的地方铺开野餐垫，把食物摆放整齐。妈妈和我忙着摆弄食物，爸爸则负责拍照留念。我们一边品尝着美味的食物，一边欣赏着四周的自然风光，感觉时间仿佛静止了一般。
午后，我们决定进行一些户外活动，比如捉蝴蝶和踢足球。虽然有些累，但看到满园的蝴蝶飞舞和草地上的足球赛，我们都感到非常开心。太阳开始慢慢下山了，我们收拾好东西准备回家，心中充满了满足和幸福。
回到家，我们坐在沙发上，回顾今天的经历，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。我期待着下一个周末的到来，希望能再次与家人共同度过这样美好的时光。
三、出题依据：
题目要求是关于小学五年级学生的周末计划，要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述一次具体的周末活动，来展示与家人共度的美好时光以及对未来周末的美好期许。
四、作文类型：
记叙文。
五、评分标准：
– 内容完整性（5分）：描述是否详细，是否有具体的场景描写。
– 情感表达（5分）：是否能够真实反映作者的情感变化，如期待、兴奋等。
– 逻辑性（5分）：事件发展是否符合常理，条理是否清晰。
– 语言表达（5分）：用词是否准确，句子是否通顺流畅。