1. 描述校园中的一棵大树，它见证了你的成长。
2. 讲述与同学一起在树下玩耍的快乐时光。
3. 分享在树下学到的团队合作的重要性。
### 二、范文
我的学校里有一棵大橡树，它高大挺拔，枝叶繁茂。每当春天来临，树叶变得嫩绿，花儿也争奇斗艳。我常常坐在它的树干下看书，享受着阳光和微风。与朋友们一起在树下玩耍，我们踢足球、跳绳，欢笑声此起彼伏。这棵大树不仅是我们的游乐场，也是我们友谊的象征。
### 三、出题依据
小学一年级学生正处于语言表达和思维发展的关键阶段。通过描写校园中的一棵树及其带来的生活体验，能够激发学生的观察力、想象力和表达能力，同时帮助他们学会如何通过具体的物品或人物来表达自己的情感和经历。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 内容完整（5分）：句子通顺，表达清晰，能够完整叙述故事。
– 词句恰当（4分）：使用恰当的词汇描述物品或人物，语句流畅。
– 结构合理（3分）：文章有明确的开头、中间和结尾。
– 创意表现（2分）：有新颖的想法或独特的视角。
– 情感传达（1分）：能表现出对校园生活的热爱或通过描述物品引发的情感共鸣（如友情、成长等）。
– 整体美感（0.5分）：文章具有一定的艺术性和可读性。