#### 中心思想：我的梦想
– 个人成长经历与梦想的萌芽
– 实现梦想过程中的奋斗与挑战
– 对梦想实现后的感受与思考
#### 写作结构：
1. **开头** – 引入主题，简述个人对梦想的理解。
2. **中间** – 描述从梦想的萌生到逐步接近梦想的过程，包括遇到的困难和克服的方法。
3. **转折** – 讲述在追求梦想的过程中发生的一些重要事件，这些事件如何促使你成长。
4. **结尾** – 总结自己的感受，以及通过追求梦想得到的收获和对未来的展望。
5. **结尾** – 强调梦想的意义，以及它如何激励自己不断前行。
#### 情感与逻辑并重：
– 真实描绘个人经历，体现情感的真实流露。
– 逻辑清晰，条理分明，使读者易于理解。
### 二、范文
我的梦想
从小到大，每个人都有一个或多个梦想。对我而言，这个梦想就是成为一名优秀的科学家，探索宇宙的奥秘，为人类的未来做出贡献。
记得小时候，每当看到夜空中璀璨的星星，心中就充满了好奇。那时的我，梦想着有朝一日能够像那些星星一样，照亮人类的世界。随着年龄的增长，我对科学的兴趣越来越浓厚。我开始阅读各种科学书籍，参加科学竞赛，甚至参加了学校的天文社。在这些过程中，我逐渐明白，成为一名科学家并非易事，它需要不懈的努力和坚定的信念。
然而，成长的道路并非一帆风顺。在追求梦想的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时我会因为实验失败而沮丧，有时我会因为找不到解决问题的方法而焦虑。但是，正是这些困难和挫折，让我学会了坚持和努力。我相信，只要我不放弃，总有一天会实现自己的梦想。
在这个过程中，我也学会了很多。我学会了如何与人合作，如何在团队中发挥自己的优势；我学会了如何面对压力和挑战，如何在困境中寻找出路；我还学会了如何保持好奇心和求知欲，不断地学习和进步。这些经验和教训对我来说非常宝贵，它们不仅帮助我实现了梦想，也为我的成长提供了宝贵的财富。
如今，我已经站在了实现梦想的道路上。虽然前路还很长，但我坚信，只要有信念、勇气和毅力，我就一定能够达到目标。同时，我也希望我的经历能够激励更多的人去追逐自己的梦想，不畏艰难困苦，勇往直前。
#### 出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生思考个人理想、成长过程及未来的规划，鼓励学生结合自身经历，表达对梦想的执着追求和为实现梦想所做的努力。
#### 作文类型
议论文或散文。根据文章的内容和形式，更偏向于议论文，因为它包含了作者对于梦想、成长和努力等话题的深入分析和反思。
#### 评分标准
– 内容（40%）：是否围绕“我的梦想”这一中心展开论述；是否真实地描述了个人经历，以及这些经历如何影响了自己的成长。
– 逻辑性（30%）：文章的结构是否清晰合理，论点是否明确且有逻辑性。
– 语言表达（20%）：文字是否流畅，用词是否恰当，修辞手法是否恰当运用，整体风格是否符合作文要求。
– 创新与深度（10%）：是否有独到的见解，是否能够引发读者深思，以及是否有超出常规的思考角度。