1. **开头**：引出主题“青春的抉择”，描述一个或几个典型人物的青春经历，展现其面临的选择和挑战。
2. **第一部分**：分析青春抉择的重要性，讨论它对未来的影响。
3. **第二部分**：通过具体例子（如学业、职业、人际关系等）展示不同青春抉择的结果。
4. **第三部分**：提出面对选择时应有的态度和方法，鼓励学生做出明智的选择。
5. **结尾**：总结全文，强调青春抉择的意义，并激励读者珍惜当下，勇往直前。
### 二、范文
#### 青春的抉择: 我与未来的对话
青春，如同一幅尚未描绘的画卷，每一笔都充满了无限的可能性和选择的重担。在这幅画卷上，我们每个人都是画家，手握着笔，面对着前方的十字路口。我站在高中的最后一道门槛上，回望过去三年的足迹，每一个决定都像是一道光芒，引领着我前进。
我的选择之一是在大学期间继续深造，攻读硕士甚至博士，追求更高层次的学术成就。然而，另一条道路则是进入职场，积累工作经验，直接步入社会。这两种选择摆在面前，让我陷入了沉思。
一方面，继续深造意味着我将拥有更多自由的时间去探索未知的世界，去追求自己的梦想；另一方面，直接进入职场可以更早地实现自我价值，为社会贡献自己的力量。这两种选择各有利弊，让我难以抉择。
在经过深思熟虑之后，我意识到，无论选择哪一条路，都需要付出努力和汗水。因此，我决定将两者结合，既追求学术上的卓越，又不放弃实践经验的积累。这样的选择，虽然充满挑战，但我相信，只要心中有梦，脚下有路，就一定能够走出一条属于自己的成功之路。
#### 三、出题依据
此题目旨在考查学生的思辨能力和决策能力，通过个人经历引导学生深入思考青春时期面临的抉择问题。同时，也考察学生对自身未来规划的思考和规划能力。
#### 四、作文类型
– **议论文**：围绕“青春的抉择”这一主题展开论述，阐述作者的观点和理由，并给出建议和展望。
– **散文**：以第一人称的视角叙述个人的成长经历和抉择过程，表达内心的情感和思考。
– **小说**：构建一个虚构的故事场景，围绕主人公的青春抉择进行展开，塑造鲜明的人物形象。
#### 五、评分标准
1. **内容**：是否紧扣“青春的抉择”这一主题，内容充实、逻辑清晰。
2. **结构**：文章结构是否合理，段落之间过渡自然。
3. **语言**：语言是否通顺流畅，运用修辞手法是否恰当。
4. **深度**：对于青春抉择的理解是否深刻，观点是否独到。
5. **创新**：是否能提供新颖的观点或独特的视角，使文章更具吸引力。
6. **情感**：是否能够打动人心，引发共鸣。