《我的梦想》### 范文
#### 作文提纲
一、引入：简述梦想对个人成长的重要性，以及为何选择谈论自己的梦想。
二、梦想的起源和形成：回忆童年时期的梦想，描述其如何影响了你的行为和思考。
三、追求过程中的困难与挑战：分享在追求梦想的过程中遇到的主要困难，以及是如何克服这些困难的。
四、实现梦想后的感受与变化：讲述实现梦想后的心理和生活变化，以及这些改变对你的影响。
五、总结与反思：回顾整个追梦过程，强调梦想对于个人成长的意义，以及未来的计划或期望。
#### 范文
#### 标题：《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦想，它像是夜空中最亮的星，指引着我们前行的方向。对我而言，这个梦想就是成为一名优秀的作家。从小我就喜欢阅读，书籍中丰富多彩的世界让我陶醉，文字的魅力深深吸引着我。每当翻开一本新书，我都会被其中的故事所吸引，仿佛自己也成了故事的一部分。
然而，成为作家并不是一件容易的事。我清楚地记得，当我决定要追逐这个梦想时，面临的第一个挑战就是写作技能的欠缺。我开始大量阅读各种类型的书籍，从文学经典到现代流行小说，试图从中汲取灵感和技巧。在这个过程中，我学会了如何观察细节、如何构建情节、如何用语言表达情感。虽然进步缓慢，但我从未放弃。
随着时间的推移，我的写作能力逐渐提高。我开始尝试自己创作短篇故事，虽然起初都是些粗糙的作品，但我没有因此而气馁。每一次的投稿都被退回，都让我更加坚定了自己的信念——只要不放弃，总会有一天能够看到成果。
终于，在一个阳光明媚的午后，我的一篇短篇小说被一家出版社看中，并成功出版。那一刻，我感受到了前所未有的成就感和喜悦。我知道，这是无数个日日夜夜努力的结果，也是我追梦路上的一个里程碑。
现在回头看看过去的日子，我感慨万分。从最初的迷茫到现在的自信，每一步都充满了挑战和艰辛。但正是这些经历塑造了今天的我，让我学会了坚持和勇气。未来的道路还很长，我还会继续前进，不断书写属于自己的故事。
#### 出题依据
本题目旨在考查学生对于梦想的认识及其实现过程中的情感体验和逻辑推理。通过叙述一个初中一年级学生关于追逐梦想的心路历程，考察学生是否能将个人的成长变化融入作文中，并结合思辨感悟提出对未来的展望和规划。
#### 评分标准
– 内容充实（20分）：主题明确、内容具体、结构完整。
– 情感真挚（20分）：能够真实表达内心感受，感染力强，能引起读者共鸣。
– 逻辑清晰（20分）：论述合理、条理分明，论点论据充分，无逻辑混乱现象。
– 思辨深刻（20分）：能够对梦想的意义、实现过程中的挑战等进行深入分析和反思。
– 创意新颖（10分）：在表达方式上有所创新，如独特的开头或独特的结尾设计等。
– 语言表达（10分）：语言流畅、富有文采，运用修辞手法得当。
– 整体印象（10分）：文章整体给人留下深刻的印象，符合题目要求。
总分：100分