1. 引入：以一个高中生的日常经历为例，描述成长的烦恼。
2. 分析：探讨成长过程中遇到的困难和挑战，以及这些经历如何塑造个人的性格和能力。
3. 反思：通过对比过去和现在，总结成长的意义和价值。
4. 结论：强调成长的重要性，鼓励同学们勇敢面对成长的烦恼，积极寻求解决之道。
5. 结尾：用一句富有哲理的话作为全文的总结，激发读者对成长的思考。
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**二、范文**
成长的烦恼
在这个阳光明媚的午后，坐在教室的最后一排，我望着窗外的天空，心中涌起一股莫名的感慨。高中生活如同一部精彩纷呈的电影，而我却始终在寻找着自己故事中的角色。
记得刚进入高中时，一切都是那么新鲜和好奇。课堂上的知识让我如饥似渴地吸收；课外的活动让我结识了志同道合的朋友。那时的我，充满了对未来的憧憬和期待。然而，随着时间的推移，我开始意识到成长的过程并非一帆风顺。
首先，学业压力日益增大。每天不仅要完成繁重的课业任务，还要应对各类考试和竞赛。这让我不得不花费大量的时间和精力去应对。有时候，甚至会感到力不从心，无法平衡好学习与休息的关系。其次，人际关系也成为了我心中的一大烦恼。随着年龄的增长，我发现自己在与人交往中越来越难以找到真正的朋友。有时候，我会怀疑自己的价值和存在，感到孤独和无助。最后，我还面临着对未来职业的选择和规划的压力。面对众多的选择和机会，我时常陷入迷茫和焦虑之中。
面对这些成长的烦恼，我曾经感到困惑和无助。但我逐渐意识到，这些都是成长的必经之路。它们让我变得更加坚强和成熟，学会了独立思考和解决问题的能力。同时，我也学会了如何调整心态，面对挫折和失败，勇敢地迎接每一个新的挑战。
如今，我已经走过了高中的这段旅程，回首望去，我深感庆幸自己曾经勇敢地面对和克服了这些成长的烦恼。这些经历不仅让我收获了知识和技能，更重要的是让我学会了如何成长和进步。我相信，在未来的日子里，我会继续勇敢地面对成长中的每一次挑战，努力成为更好的自己。
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**三、出题依据**
本次作文题目为“成长的烦恼”，旨在引导学生关注自身成长过程中遇到的问题和挑战。通过写作文的形式，让学生能够表达自己对于成长过程中所经历的困惑、挫折和收获的认识，从而加深对成长的理解。
**四、作文类型**
本题为话题型材料作文。学生需要围绕“成长的烦恼”这一主题进行创作，可以选择散文、议论文或小说等文体进行表达。
**五、评分标准**
1. 内容要求：（满分20分）内容要紧扣主题“成长的烦恼”，表达清晰，条理分明，观点明确。语言要生动形象，能够引起读者共鸣。字数不少于800字。
2. 结构要求：（满分10分）文章结构要合理，层次分明，过渡自然。段落之间要有明确的划分，使文章内容更加丰富。
3. 创意要求：（满分10分）作文要有创新点，能够体现独特的见解和思考。可以适当运用修辞手法，增加文章的表现力。
4. 文字表达：（满分10分）文字要通顺流畅，没有错别字或语病。使用恰当的比喻、拟人等修辞手法，使文章更具文学韵味。
5. 情感表达：（满分10分）作文要能够真实地反映作者的情感和态度，使读者能够感同身受。可以适当运用描写、对话等手法，增强文章的感染力。
6. 语言风格：（满分10分）作文要符合学生的年龄特点和身份特征，语言要简洁明快，通俗易懂。可以适当运用一些俗语、成语等，使文章更具文化内涵。