1. **开头部分：**介绍暑假的开始，表达对暑假的喜爱。
2. **主体部分：**描述暑假中的一次特别经历或活动，强调其中的情感体验和所学习到的东西。
3. **结尾部分：**总结这次经历给自己带来的影响，以及对未来的期待或展望。
### 二、范文
标题：我与自然共度暑假
在炎炎夏日，当别的孩子都在享受暑假的悠闲时，我选择了与众不同的方式——深入自然，与大自然进行亲密接触。这个夏天，我有幸与家人一起去了郊外的森林露营，度过了一个难忘的假期。
那是一个清晨，太阳刚刚露出笑脸，我们就出发了。一路上，车窗外的风景如画卷般展开，田野、河流、山峦……让我目不暇接。随着车子颠簸前行，我的心情也随之起伏，期待着即将到来的探险。
到达目的地后，我们迫不及待地开始了一天的活动。我们先是去了附近的小溪边，那里水清澈见底，小鱼在水中自由穿梭。我蹲下身子，轻轻地触摸着水面，感受着水的清凉和柔软，心中涌起了一股莫名的感动。
接下来，我们来到了森林中。那里的树木郁郁葱葱，遮天蔽日，仿佛走进了一个绿色的迷宫。我们在树荫下搭起了帐篷，开始了夜晚的生活。晚上，我们围坐在篝火旁，听着树叶沙沙作响的声音，看着火光在黑暗中跳跃，感受到了大自然的魅力和神秘。那一刻，我觉得自己仿佛与整个宇宙融为一体，心旷神怡。
这次夏令营让我学会了珍惜与家人在一起的时光，也让我更加热爱大自然。我明白了，生活中有很多美好值得我们去发现和珍惜，而这次与自然的亲密接触，将成为我心中永远的美好回忆。
### 三、出题依据
出题依据是为了激发学生的写作兴趣和创造力，通过具体的事件让学生能够有更具体的情感体验和思考，从而更好地表达自己的内心世界。
### 四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，通过叙述个人的经历来表达作者对暑假生活的感受和理解。
### 五、评分标准
– **内容完整性（40分）**：文章是否完整地表达了暑假经历的内容。
– **情感表达（30分）**：文章中是否能明显感受到作者对暑假经历的情感投入，例如喜悦、兴奋或感慨。
– **结构逻辑（20分）**：文章是否按照时间顺序或者重要程度安排材料，条理清晰。
– **文字运用（15分）**：语言是否通顺、生动，能准确传达作者的情感和思想。