1. 人物介绍：小明，一个活泼可爱的小学生。
2. 事件发生：小明参加了学校组织的植树活动。
3. 事件经过：小明在老师的带领下前往学校附近的公园。
4. 活动内容：参与种植树木，了解植树的重要性。
5. 情感体验：通过这次活动，小明感受到大自然的美丽，也认识到保护环境的责任。
6. 结尾总结：小明意识到每个人都应该为保护环境贡献一份力量。
二、范文
今天是个阳光明媚的周末，我和我最好的朋友小红一起去了我们学校的操场。
早上，老师告诉我们，今天下午有一个特别的活动——参加学校的植树节。听到这个消息，我兴奋极了！因为我一直都很热爱大自然，特别是看到一棵树长起来的时候，我觉得特别神奇。
到了下午，小红和我一起拿着铲子和水壶，来到了我们学校附近的公园。那里的树已经种好了一排排，绿油油的，非常漂亮。老师教我们如何挖坑、放树苗、浇水，我们都认真地学着。小红比我手稳一些，她总是小心翼翼地挖坑，生怕伤到树根。而我则负责浇水，看着小树苗一点点长大，我感到非常高兴。
通过这次植树活动，我不仅学会了如何种植树木，还了解到了保护环境的大道理。我想，如果我们每个人都能从小事做起，爱护我们的地球，那么未来一定会更加美好。
三、出题依据
题目《快乐的一天》旨在引导学生描述自己在学校或其他场合中的快乐经历，从而培养他们观察生活的能力及表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于叙事类，侧重叙述个人经历，要求具体清楚，能够体现主题“快乐”。
五、评分标准
1. 中心明确：是否围绕“快乐的一天”这一主题进行叙述。
2. 结构完整：文章是否有清晰的开头、中间和结尾部分。
3. 内容充实：是否描述了具体的人物、事件及情感体验，使文章内容具体生动。
4. 语言流畅：句子是否通顺自然，无语病或错别字。
5. 感情真挚：表达的情感是否真实可信，是否让人产生共鸣。