1. 开头部分（第一段）：介绍暑假的到来，表达对即将到来的假期的喜悦和期待。
2. 主体部分一（第二到第四段）：描述一个暑假计划，比如去海边玩耍、参观科技馆等。
3. 主体部分二（第五到第七段）：描述在执行这个计划的过程中所遇到的挑战，以及如何克服这些挑战。
4. 结尾部分（第八段）：总结整个暑假计划的意义，表达对未来假期的期待。
**范文：**
我的暑假计划
随着炎炎夏日的到来，我迫不及待地想要度过这个暑假。在这个暑假，我想要制定一个特别的计划——那就是去海边度过我的整个暑假。
我计划在暑假的第一天就出发，带上我最亲爱的家人一起去海边。我想象着海浪拍打岸边的声音，还有那温暖的阳光洒在沙滩上的情景。我迫不及待地想要穿上泳衣，冲向大海，感受海水的清凉，体验与海浪一起跳跃的快乐。
然而，当我开始准备旅行时，我遇到了一个问题：我没有带足够的防晒霜，这让我感到非常焦虑。但是，我没有放弃，而是通过上网搜索，找到了一种既安全又有效的防晒霜。在家人的帮助下，我成功地解决了这个问题，这让我感到非常的开心。
在海滩上，我度过了一个非常快乐的日子。我学会了如何搭建沙堡，还尝试了冲浪。虽然我在冲浪方面并不擅长，但我并没有放弃，而是努力坚持，直到我能够成功地滑入水中。
这次去海边的计划不仅让我度过了一个快乐的暑假，更让我学会了面对问题并解决它。我相信，这将会成为我一生中难忘的记忆。
**出题依据：**
题目要求学生围绕“我的暑假计划”，写一篇记叙文。由于是小学六年级的学生，所以文章应该以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。同时，题目形式可以是命题、半命题或辅助型材料。文体应侧重记叙文，围绕一件事展开。
**作文类型：**
记叙文。
**评分标准：**
内容要求：
– 中心思想明确。
– 情感真挚。
– 逻辑清晰。
语言要求：
– 使用恰当的词汇和句式。
– 语句通顺，无语病。
结构要求：
– 开头引人入胜，吸引读者兴趣。
– 中间部分详细描述事件，有适当的过渡和衔接。
– 结尾点题收尾，给人留下深刻印象。