一、开头部分：描述暑假的开始，可以是对暑假生活的预期和期待，也可以是对自己暑假生活的回顾。
二、主体部分：讲述一件在暑假中发生的印象深刻的事情，可以是和家人朋友一起度过的快乐时光，也可以是独自完成的一个项目或者活动，如去夏令营、参加绘画班等。
三、结尾部分：总结这件印象深刻的事情给自己带来的感受和收获，以及对未来暑假的期待和计划。
范文
我的暑假生活
暑假来临了，我的心情就像天空中的小鸟一样兴奋。我迫不及待想开始我的暑假生活。首先，我计划和爸爸妈妈一起去海边度假。我们提前准备了防晒霜、泳装、还有美味的海鲜大餐。到了沙滩上，我迫不及待地冲向大海，海浪轻轻拍打着脚丫，凉凉的很舒服。我在沙滩上堆沙堡，和小伙伴们比赛谁堆的更高更大。晚上，我们在海边烧烤，享受美食的同时，还欣赏了美丽的星空。
除了和家人在一起的时光，我还加入了一个绘画班。画画让我感到放松和快乐，每次拿起画笔时，我都会沉浸在自己的世界中。这个暑假，我学会了许多新的技巧和方法，也交了许多新朋友。他们都很热情，我们一起讨论画作，分享彼此的故事和梦想。通过画画，我发现了自己的创造力，并更加热爱艺术。
这个暑假对我来说非常特别。它不仅让我感受到了和家人在一起的幸福时光，还让我有机会发展新的兴趣和技能。我相信这些经历将会成为我宝贵的记忆，激励我在未来的学习和生活中不断前进。
出题依据
题目要求学生围绕自己的暑假生活写一篇记叙文，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过写作让学生能够表达自己对暑假的感受、经历以及对未来的规划。同时，题目形式为命题、半命题或辅助型材料，符合小学五年级学生的认知水平和表达能力。
作文类型
记叙文
评分标准
1.文章是否围绕“我的暑假生活”这一主题展开；
2.内容是否具有逻辑性和连贯性；
3.语言是否通顺流畅，感情真挚自然；
4.是否有中心思想明确，条理清晰；
5.是否有错别字、语法错误等基本的语言规范问题。