《我的未来梦想》作文提纲
一、引言：简要介绍对未来的憧憬和梦想，表达对未来的美好期待。
二、正文：讲述一个关于个人成长的故事，可以是一次旅行、一次学习经历或者一次有意义的社会实践。重点描述在实现梦想过程中遇到的困难以及如何克服这些困难，突出体现坚持不懈、勇于尝试的精神。
三、结尾：总结故事，强调梦想的重要性，鼓励大家为实现自己的梦想而努力。
范文
我的未来梦想
我有一个非常特别的梦想，那就是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。
从小我就对天空充满了好奇。每当看到电视上那些勇敢的宇航员在太空中翱翔，我总是被他们的勇气和智慧所震撼。我想亲眼看看地球以外的世界，感受那无垠的星空和遥远的星球。
记得有一次，学校组织我们去参观天文馆。我在那里看到了许多有关宇宙的图片和模型，让我对宇宙有了更深的认识。那一刻，我下定决心，一定要努力学习，长大后成为一名宇航员，亲自去太空旅行。
为了实现这个梦想，我每天都坚持锻炼身体，提高身体素质。我还参加了学校的科学小组，学习了许多关于宇宙的知识。我知道，要成为一名宇航员并不容易，需要付出很多努力和时间。但是，我相信只要我坚持不懈地学习和锻炼，总有一天我会站在太空舱里，与星星一起飞翔。
我的梦想不仅仅是为了我自己，也是为了让更多的人能够了解宇宙的奥秘，感受到探索未知的乐趣。我相信，只要我们每个人都怀揣着梦想，勇往直前，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
出题依据
题目《我的未来梦想》旨在激发学生对未来的憧憬和追求梦想的决心。通过让学生描述自己的理想，可以培养学生的表达能力和自信心。同时，这个题目也有助于引导学生思考自己未来想要成为什么样的人，以及为实现梦想需要付出哪些努力。
作文类型为记叙文，要求围绕一件事展开叙述。本文以“宇航员梦想”为主线，讲述了作者对宇宙的向往和为实现梦想所做的努力。通过这个故事，学生可以感受到梦想的力量和实现梦想所需的勇气与坚持。
评分标准
1. 情感表达：观察学生是否能够真实、自然地表达对梦想的感情，是否能够打动人心。
2. 逻辑性：检查文章是否具有清晰的条理，事件是否连贯，是否符合逻辑顺序。
3. 中心思想明确：确认学生是否清楚地表达了自己的中心思想，即对未来的梦想及其重要性的理解。
4. 语言表达：评估学生的语言是否流畅、准确，是否能够用恰当的词汇和句式来表达自己的观点。