1. 引言部分：简述成长过程中的快乐与烦恼，引出主题。
2. 正文部分：
– 快乐篇：列举在学习和生活中遇到的快乐时刻，分析其原因及对自己的意义。
– 烦恼篇：探讨在学习压力、人际关系等方面遇到的难题和心理感受。
3. 结论部分：总结成长中的快乐与烦恼，强调成长带来的积极变化和对自我的深刻理解。
二、范文
成长的烦恼与快乐
成长是一条蜿蜒曲折的道路，我们每个人在这条路上都留下了自己的足迹。在这条道路上，既有快乐的花朵盛开，也有烦恼的阴云笼罩。
快乐总是那么短暂而灿烂，它如晨曦初照，温暖而明媚。记得小时候，放学后的嬉戏玩耍总能带来无尽的欢笑。那时的快乐很简单，就像夏天的冰淇淋，清凉又满足。还有父母无微不至的关爱，老师的悉心教导，这些都是我成长道路上的宝贵财富。
然而，随着年龄的增长，快乐似乎变得不再那么容易触及。学业的压力如同一座座高山，阻挡着我们前进的步伐。每一次考试的失利，每一份试卷的批改，都让我感到焦虑和恐惧。与同学之间的矛盾也时有发生，这些烦恼像乌云一样笼罩着我的天空，让我时常感到迷茫和无助。
但是，正是这些烦恼，让我学会了坚强和勇敢。每当夜深人静，我独自面对困难时，都会想起父母鼓励的话语，老师期待的眼神。这些力量让我不断前行，即使前路坎坷，我也绝不放弃。
成长的道路上，快乐与烦恼相伴而行。它们既是成长的催化剂，也是成长的试金石。通过这些经历，我学会了如何面对挑战，如何克服困难。更重要的是，我开始理解生活的真谛，明白了快乐并非永远的阳光明媚，烦恼也不是永远的阴影遮天。
回首过往，我感谢那些让我成长的烦恼和快乐。正是它们塑造了更加成熟、更加自信的我。未来的路还很长，我相信，只要心中有爱，手中有力，就没有什么能够阻挡我前进的脚步。
三、出题依据
本题目旨在引导学生思考成长过程中的快乐与烦恼，以及这些经历对他们成长的影响。通过对不同阶段快乐与烦恼的描述和感悟，帮助学生更好地认识自己，提升自我认知能力。
四、作文类型
本作文为议论文，要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，表达自己的观点和感悟。
五、评分标准
1. 内容充实（30分）：文章是否充分表达了成长过程中的快乐与烦恼，以及这些经历对自己的影响。
2. 逻辑性（30分）：文章是否条理清晰，观点明确，论证合理。
3. 情感真挚（20分）：文章是否真实地反映了个人的情感体验，感染力强。
4. 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅，修辞是否恰当，是否具有文学性。