一、 描述一天中的物品或人物。
二、 使用形容词和动词来描述物品或人物的特征。
三、 保持句子的完整和连贯。
四、 确保词句完整，文体侧重词语和句子。
**范文：**
我的一天
今天是我的生日，早上妈妈为我准备了一个美味的早餐，有煎蛋、牛奶和面包。我吃早饭的时候，看到窗外的小鸟在唱歌。
吃完早餐后，我和爸爸去公园玩。公园里有花、有草，还有很多小朋友在玩耍。我们玩了捉迷藏，我还捡到了一个漂亮的石头。
下午回到家，我开始写作业。写完作业后，我决定做一件家务事，比如擦桌子或者扫地。妈妈表扬了我的努力。
晚上，我们一起吃了一顿丰盛的晚餐，然后看了一场电影。看完电影后，我躺在床上，心里想着明天会更好。
**出题依据：**
题目“我的一天”要求学生描述他们日常生活的一个场景或事件。这个题目可以让学生通过观察周围环境和与人互动的经历，来表达他们的一天是如何度过的。
**作文类型：**记叙文
**评分标准：**
1. 描述是否详细（10分）：能否具体、生动地描述物品或人物的特征和动作。
2. 语言表达（20分）：词汇是否丰富，句子是否通顺。
3. 文章结构（10分）：开头、中间、结尾是否有清晰的逻辑顺序。
4. 创意和想象力（10分）：是否使用了创新的描述方式，使读者产生共鸣。