一、作文提纲
1. 引言部分：描述一个充满期待的周末，简要说明自己的计划。
2. 正文第一段：详细阐述第一个活动，例如阅读一本好书或参加一次兴趣班，并表达参与后的心情变化和收获。
3. 正文第二段：介绍第二个活动，比如户外探险或家庭聚会，并分享与家人朋友相处的快乐时光。
4. 结尾段落：总结整个周末的经历，强调成长和感悟的重要性。
5. 结束语：以积极向上的态度结束全文。
二、范文
我的周末计划
随着晨光透过窗帘洒在桌上，新的一周又开始了。我站在窗前，眺望着校园里的绿树和远处的山峦，心中充满了对周末的期待。这个周末，我将有一个特别的任务——完成我最喜欢的书籍《小王子》。
早晨，我和妈妈一起走进了书店，挑选了这本书。当我拿到它的那一刻，我仿佛听到了内心深处的呼唤，一种久违的激动涌上心头。我迫不及待地翻阅起来，书中的每一个字都像一颗颗珍珠，闪耀着智慧的光芒。我被小王子的故事深深吸引，他的纯真和对生活的热爱让我感到温暖。
下午，我决定参加学校的科学小组。我们正在讨论关于太阳系的问题。通过这次讨论，我不仅增长了知识，还学会了如何与他人合作和交流。我们小组的成员互相鼓励，共同解决了一些难题。这让我意识到，学习不仅仅是个人的事，也是与他人共同努力的结果。
傍晚时分，我和家人一起去公园野餐。我们围坐在草地上，品尝着美味的食物，聊着天，享受着家的温馨。那一刻，我感受到了亲情的力量，让我更加珍惜与家人共度的时光。
这个周末，对我来说是充实而有意义的。我不仅完成了一本书的学习任务，还参与了有趣的科学小组，并与家人共享了美好时光。这些经历不仅丰富了我的生活，也让我更加成熟和自信。我知道，未来还有更多的周末等着我去探索和体验。
三、出题依据
本题目旨在考查学生的思维能力、表达能力以及情感态度价值观。通过对学生的周计划进行描述和评价，可以考察他们对自身成长变化的认识以及对生活中点滴感悟的把握。此外，题目要求学生结合自己的生活实际，展现出积极向上的生活态度，体现了对学生思辨能力和写作水平的综合考量。
四、作文类型
本篇作文为议论文和散文相结合的类型。作者通过叙述自己的周末计划，表达了自己对学习、生活和人际交往的看法和感受。在文中穿插了具体的活动内容，使得文章既有逻辑性又不失文学色彩。同时，文章也融入了一定的抒情元素，展现了作者的情感世界。
五、评分标准
1. 主题明确（10分）：文章是否紧扣“我的周末计划”这一主题展开，内容是否围绕周末的计划进行论述。
2. 情感真挚（10分）：作者是否能够真实地表达自己的感受和想法，使读者能够感受到作者的情感投入。
3. 结构合理（20分）：文章的结构是否清晰合理，层次分明，逻辑性强。
4. 语言流畅（15分）：句子是否通顺连贯，用词是否恰当准确，表达是否清晰明了。
5. 创新创意（15分）：文章是否有独特的见解或新颖的表现手法，能否给读者带来新鲜感。
6. 思辨深度（15分）：文章中是否包含了对生活、学习等方面的深入思考和独到见解。