1. 引入：简单描述暑假的开始与心情。
2. 经历：分享暑假期间参与的活动和学习的内容，如参加夏令营、阅读书籍等。
3. 成长：叙述在暑假中遇到的挑战和困难，以及如何克服它们。
4. 感悟：总结暑假生活对个人成长的影响，以及对未来的展望。
5. 结尾：表达对即将到来的新学期的期待。
二、范文
我的暑假生活
随着炎炎夏日的临近，漫长的暑假生活也拉开了序幕。我的心情如同夏日里的微风，既充满了对自由的渴望，也夹杂着些许紧张和不安。暑假对我来说，是一个全新的舞台，让我有机会探索未知的世界，体验不同的生活。
在这个暑假里，我参加了学校组织的夏令营。在那里，我学会了团队合作的重要性，体会到了集体的力量。我们一起攀登山峰，一起游泳嬉戏，每一次挑战都让我更加坚强勇敢。尽管过程中有汗水和泪水，但收获的喜悦却让一切变得值得。
除了夏令营，我还利用这段时间沉浸在书海中。从《小王子》到《红楼梦》，从科普书籍到历史传记，书籍为我打开了一扇扇通往知识宝库的门。阅读不仅丰富了我的内心世界，也让我对世界有了更深的思考和理解。
然而，暑假生活并非总是一帆风顺。面对突如其来的家庭变故，我不得不重新调整计划，学会独立处理问题。这段经历教会了我如何在逆境中寻找希望，如何在挫折中成长。它让我明白，无论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇往直前。
回顾这个夏天，我的内心充满了感慨。暑假不仅是一段轻松的时光，更是一次宝贵的成长经历。它让我变得更加成熟、自信，也更加珍惜身边的每一份情谊。我相信，这些经历将伴随我走向新的学期，成为我人生旅途中不可或缺的一部分。
未来的日子里，我将继续努力，不断探索、学习和成长。我相信，只要心中有梦想，脚下就有力量。让我们携手前行，迎接更加美好的明天。
三、出题依据
本题目旨在考察学生对暑假生活的观察和思考能力，要求学生能够结合自身经历，写出自己暑假期间的成长和变化，并能够进行思辨性的感悟。题目形式为命题，强调情感与逻辑并重，同时注重对学生综合素质的培养。
四、作文类型
议论文或散文
五、评分标准
1. 立意明确，主题突出（10分）。
2. 内容充实，条理清晰（20分）。
3. 语言流畅，富有感染力（30分）。
4. 结构完整，逻辑严密（20分）。
5. 创新独特，有独到见解（20分）。