1. **标题：我眼中的春天**
2. **中心思想：**描述春天的景象，感受春天带给人的美好。
3. **内容要点：**
– 春天的到来和变化
– 自然中的新事物
– 春天中的感受和心情
4. **逻辑结构：**由总到分，先总体描绘春天的到来和变化，然后具体阐述春天的自然景观和植物，接着表达自己对春天的情感和体验。
5. **修辞手法：**使用比喻、拟人等修辞手法，使描述更具生动性。
**二、范文：**
**我眼中的春天**
春天悄悄地来了，她像一个害羞的小姑娘，把世界打扮得五彩斑斓。我站在窗前，看着窗外的景色，心里充满了期待和喜悦。
春天是一幅美丽的画卷。你看，小草从地下探出了头，像是在对我们说：“春天来了！”花朵也纷纷开放，红的、黄的、白的……像极了天上的星星，点缀着绿色的大地。大树上的叶子也换上了新装，一片片绿叶在阳光下闪闪发光，仿佛在跳舞。
春天是一首欢快的歌。小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞。微风吹过，带来了花香和泥土的气息，让人心旷神怡。
春天也是我的好朋友。在这个万物复苏的季节里，我感受到了生命的力量和活力。我与同学们一起放风筝、踢足球、捉蝴蝶，享受着春天带来的快乐。
春天是美好的，她带给我们温暖、希望和快乐。我爱这个季节，更爱这个让我感到无比幸福的春天。
**三、出题依据：**
本题目旨在让学生通过观察春天的自然景象，表达自己的情感体验。题目要求学生围绕“我眼中的春天”这一主题进行写作，既考查学生的观察能力，又考察其表达能力和情感抒发。
**四、作文类型：**记叙文
**五、评分标准：**
– 内容完整，能围绕“我眼中的春天”展开，表达清晰。
– 语言流畅，修辞恰当，有丰富的想象力和表现力。
– 情感真挚，能够感染读者，传递出对春天的喜爱之情。
– 逻辑清晰，文章层次分明，由总到分，条理清晰。