1. **开头部分**：引出对大自然的热爱，可以用一个具体的场景或情感来描述。
2. **主体部分**：
– 描述一次与大自然亲近的经历，例如去公园、森林或海边等地方。
– 讲述在这次经历中观察到的自然现象和感受。
3. **结尾部分**：总结对大自然的感情和认识，表达对保护自然环境的决心。
**范文**
我眼中的大自然
每当我走在放学的路上，总能看到一片美丽的景色。那天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟在天空自由地飞翔。我决定去公园走走，呼吸一下新鲜空气。
到了公园，我看到了一片郁郁葱葱的树林。树叶在阳光的照射下闪闪发光，好像每片叶子都带着笑意。我走到湖边，看到湖水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游来游去。湖边的花儿也开得正艳，散发出阵阵香气，让人心旷神怡。
在公园里，我还遇到了一只可爱的小猫，它好奇地向我走来，用它那软绵绵的小爪子轻轻地碰了碰我的手。我忍不住笑了，心想这一定是公园里的小精灵。
通过这次与大自然的亲密接触，我深深感受到了它的美丽与神奇。大自然是那么的生机勃勃，让我更加珍惜它。我希望自己将来也能像大自然一样，充满力量和活力。
**出题依据**
题目“我眼中的大自然”旨在引导学生观察并描述身边的自然景观和生物，从而培养其对自然的热爱和保护意识。此题目符合小学四年级学生的认知水平，能够激发他们的兴趣和想象力。
**作文类型**
本篇作文为叙述性作文。通过第一人称的叙述方式，让学生从自己的视角出发，描述在大自然中的感受和所见所闻。
**评分标准**
– 结构完整性（5分）：文章是否按照提纲有序展开。
– 内容具体性（4分）：描述的细节是否具体生动。
– 语言表达（3分）：使用的语言是否通顺，表达清晰。
– 感情真挚度（2分）：文章是否表达了作者真实的感情。
– 创意性（1分）：是否有独到的见解或新颖的表现手法。