1. **引入**：描述一个高中生在青春十字路口的情景。
2. **主体内容**：
– a. 个人抉择：学生面临的学业与兴趣之间的抉择。
– b. 社会影响：家庭期望与社会现实对个人选择的影响。
3. **深入探讨**：分析如何平衡理想与现实，以及面对困难时的态度和解决策略。
4. **结论**：强调面对抉择的重要性，鼓励学生勇敢地做出自己的选择并承担后果。
### 二、范文
青春的十字路口
在高中的最后一年，我站在人生的十字路口，面临着一个重要的抉择：是选择继续深造还是直接进入职场？这个问题像一把双刃剑，既给我带来了困惑也激发了我的斗志。
一方面，家人和朋友都希望我能够继续接受更系统的教育，通过高考进入理想的大学。他们认为这将为我打开更多的门路，让我在未来的职业道路上有更多的选择。然而，另一方面，我内心的声音却是另一种声音。我对编程和技术有着浓厚的兴趣，渴望通过自己的双手创造出真正有价值的产品。我知道这可能会意味着更早地踏入社会，面对更多的竞争和挑战。
在经过长时间的思考和自我探索后，我决定听从内心的召唤，追随自己对技术的热爱。虽然这意味着我将放弃一条相对平坦的路，但我相信，正是这些选择塑造了真正的自我。我需要更加努力地学习，不仅要掌握专业知识，还要锻炼解决问题的能力，为未来打下坚实的基础。
这个决定对我来说并不容易，它考验着我的勇气和决心。面对未知的未来，我深知前路充满挑战。但我也知道，只有勇敢地迈出这一步，我才能找到属于自己的道路。
### 三、出题依据
题目旨在引导学生思考个人成长中的关键时刻，特别是在面临重大抉择时如何权衡利弊、作出决定。这一过程不仅是一次思维的挑战，也是个人价值观形成的重要时期。
### 四、作文类型
本题要求撰写一篇议论文或散文。议论文将侧重于理性分析和逻辑论证的过程；散文则侧重于情感表达和个人经历的真实反映。两者都要求作者能够从不同角度出发，深入挖掘问题的核心，并提出自己的见解。
### 五、评分标准
– **内容充实度** (25分)：文章是否充分表达了个人的观点和感受，以及是否有充分的论据支持观点。
– **结构完整性** (20分)：文章的结构是否条理清晰，段落之间是否流畅过渡。
– **语言表达** (20分)：文章的语言是否准确、生动，是否能够吸引读者的注意力。
– **创意与深度** (25分)：文章是否有独到的见解，以及是否对所讨论的主题进行了深入的思考和挖掘。