我的暑假生活

随着炎热的夏日渐渐逼近，我迎来了期盼已久的暑假。这个夏天，我和家人一起去了海边，开始了一段难忘的经历。

7月15日是我们出发的日子。早上，阳光明媚，微风拂面，我们一家人驱车前往海边。一路上，我兴奋不已，期待着即将到来的快乐时光。

到了海边，我被眼前的美景深深吸引。金黄的沙滩、碧蓝的海水、悠闲的海鸥，构成了一幅美丽的画卷。我迫不及待地换上泳衣，奔向大海。

8月20日是我的生日。在海边，我许下了一个愿望：“希望新的学期能更加努力学习，取得更好的成绩。”生日当天，爸爸妈妈给我买了一个特别的礼物——一本关于海洋生物的书。我非常喜欢这本书，每天放学都会去海边找贝壳和小鱼，记录下它们的美丽。

这个暑假，我还学会了游泳。在教练的指导下，我克服了恐惧，学会了在水中保持平衡的技巧。每次游完泳，我都会感到无比的畅快和自由。

这个暑假，我还结识了许多新朋友。我们一起在沙滩上玩耍、一起在海里捉鱼、一起分享彼此的故事。这些美好的回忆，将成为我永远珍藏的记忆。

这个暑假，我感受到了家人的关爱和支持，也学会了独立自主。我知道，新的学期里，我要更加努力，不辜负家人的期望。

这个暑假，是我成长的一年。我学会了珍惜时间、学会感恩和付出，也明白了努力的意义。我相信，在未来的日子里，我会带着这些宝贵的经历和教训，继续前行。

**三、出题依据**

本题目旨在考查学生运用语言表达情感的能力，同时要求学生能够围绕一件事情展开叙述，并能够体现个人的成长和变化。题目要求内容以小学五年级学生的视角来撰写，中心思想明确，情感真挚。

**四、作文类型**记叙文

**五、评分标准**

– 内容完整（占30%）：文章应围绕一个中心事件展开，内容完整连贯，没有遗漏。
– 语言表达（占40%）：文章的语言流畅、生动，能够准确、清晰地表达自己的思想和情感。
– 结构条理（占15%）：文章结构清晰，段落之间过渡自然，层次感强。
– 情感真挚（占15%）：文章中的情感真实可信，能够引起读者的共鸣。