《时间的河流》**作文提纲：**
一、引言部分：描述时间的河流如何缓缓流淌，对个人成长的影响。
二、正文第一段：回忆过去，用生动的事例展示时间带来的变化，如从孩童到少年的变化。
三、正文第二段：分析时间对个人认知和情感的影响，例如在经历挫折后的成长。
四、正文第三段：展望未来，描绘时间给予的希望与梦想，以及实现梦想的决心。
五、结论部分：重申时间的重要性，强调珍惜时间，积极面对未来。
**范文：**
标题：《时间的河流》
时间是一条缓慢流淌的河流，它见证了我们从无知走向成熟的每一个瞬间。小时候，我们像小河里的石头，被岁月冲刷着，逐渐显露出棱角。那时的我们无忧无虑，每天只知道嬉戏玩耍，享受着童年的快乐时光。
随着年龄的增长，河流也逐渐变得更加湍急。小学时的我，天真烂漫，对于世界的好奇如同涓涓细流汇入江河。初中时，我学会了思考，开始懂得了时间的珍贵。每当夜深人静时，我会回想起那段青涩的时光，心中充满了感激和怀念。
然而，时间并不总是温柔的。当我遇到困难和挫折时，河流似乎变得汹涌澎湃。那时的我，像是被困在沙滩上的沙粒，无助而渺小。但正是这些困难和挫折，让我学会了坚韧不拔，学会了在逆境中寻找机会。我明白，只有经历了磨砺，才能成为更好的自己。
展望未来，我希望能在这条河流中找到属于自己的方向和目标。我知道未来的路不会一帆风顺，但我有信心和决心去迎接每一个挑战。我要用自己的双手去创造属于我的明天，让时间见证我的成长和努力。
时间就像一位严厉的老师，时刻提醒我们要珍惜每一分每一秒。让我们在时间的河流中勇敢地划桨，不断前进，追寻自己的梦想。因为只有这样，我们才能不负韶华，不留遗憾。
**出题依据：**
题目《时间的河流》旨在引导学生深入思考时间的流逝及其对个人成长的影响。这个题目既包含了对过去的回忆，也涉及对未来的展望，要求学生能够从不同角度理解和表达时间的概念。
**作文类型：**
命题作文，需要围绕“时间的河流”这一主题进行创作。
**评分标准：**
– 中心思想明确（15分）：文章是否围绕“时间的河流”这一主题展开，是否有清晰的中心思想。
– 情感表达真挚（15分）：文章中是否能真实表达出作者对时间的感受和思考。
– 逻辑结构合理（15分）：文章的结构是否条理清晰，前后连贯。
– 语言表达流畅（20分）：文章的语言是否流畅自然，无语病或错别字。
– 创新与深度（10分）：文章是否有独特的观点或深入的分析，展现出作者的思考深度。
– 文风与风格（10分）：文章是否符合所选文体的要求，文风是否一致。
– 字数（5分）：文章的字数是否达到了规定的要求。
总分：85分以上为优秀，70-84分为良好，60-69分为中等，60分以下为及格。