#### 一、作文标题
我心中的榜样：我的老师张老师
#### 二、中心思想
通过描述张老师在教育工作中的事迹，展现她对教育的热爱和对学生无私的关怀，以及她所体现出的高尚品德和精神风貌，表达自己对老师的敬仰之情。
#### 三、写作角度
从学生的视角，讲述张老师如何影响和激励我们成长的故事。重点突出张老师耐心教学、关爱学生的特点，以及她在面对困难时表现出的勇气和坚持。
#### 四、结构安排
– **开头**：简述选择张老师作为榜样的原因。
– **正文**：具体描述一两件印象深刻的事件，展现张老师的教育方法和人格魅力。
– **结尾**：总结自己的感悟，并表达对张老师的感激与敬意。
### 范文
#### 我心中的榜样：我的老师张老师
在我心中，张老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。每当我遇到困难和挫折，想到的是张老师那坚定而温暖的目光。
记得有一次数学考试，我因为粗心大意而失分严重，心情沮丧得差点哭出来。张老师并没有责备我，而是耐心地坐在我身边，用她那温和的声音安慰我说：“失败是成功之母，重要的是要从错误中吸取教训。”她还特意为我准备了额外的辅导资料，帮助我在下次考试中取得好成绩。
还有一次，我在学校里不小心摔伤了膝盖，痛得无法站立。张老师得知这个消息后，立刻放下手中的工作，带着我去医院。在医院里，她一边照顾我，一边鼓励我要坚强，不要因为一点小伤就放弃。她的关心让我感到非常温暖，也让我明白了什么是真正的关爱。
张老师不仅在学习上给予我帮助，更在生活中对我进行引导。她总是教导我们要有爱心和责任心，要关心同学，帮助他人。在她的影响下，我学会了如何去爱，如何去付出。
张老师是我心中的榜样。她用自己的行动诠释了什么是责任、什么是奉献。我为有这样的老师感到骄傲和自豪。我会将这份榜样的力量传承下去，让更多的人感受到张老师的伟大。
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### 出题依据
题目“我心中的榜样”旨在激发学生的写作兴趣和表达能力，通过具体的事例来展示学生心目中的理想人物形象。本题目适合小学五年级学生，能够引导学生思考和表达个人情感以及对周围人的观察和理解。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
1. 内容是否围绕“我心中的榜样”这一主题展开。
2. 叙述是否有逻辑性和连贯性，语言是否通顺。
3. 文章是否能够体现中心思想，表达真情实感。
4. 字迹是否工整，格式是否正确。