1. 暑假开始前的兴奋心情。
2. 暑假期间参加的活动或体验。
3. 暑假中遇到的有趣人物。
4. 学到的新知识和技能。
5. 暑假结束时的感悟和收获。
**范文：**
暑假开始了，我和家人一起去了海边玩。阳光照在海面上，闪闪发光，海浪一个接一个地涌来，好像在和我打招呼。我们租了一条小船，在海中央划来划去，非常开心。我还学会了冲浪，虽然刚开始有点害怕，但在教练的帮助下，我终于学会了冲浪的技巧！回家的路上，我想了很多，觉得这个暑假太有趣了，我希望下一个暑假也能这么快乐。
**出题依据：**
此题目要求写一篇小学二年级学生的暑假生活作文，要求描述物品或人物，确保词句完整，文体侧重词语和句子。
**作文类型：**
记叙文
**评分标准：**
– 内容完整性：描述是否具体、详细，能否让读者了解整个事件或经历。
– 语言表达：词汇是否丰富、句子是否通顺、是否有语法错误。
– 情感表达：文章是否能够传达出作者的情感，如兴奋、好奇等。
– 结尾效果：结尾是否圆满，能否给读者留下深刻印象。
根据以上几点进行综合评价，给出相应的分数。