1. 开篇引入：简单描述当天的天气和心情。
2. 人物介绍：主要人物，包括外貌特征及性格特点。
3. 事件一：上学路上发生的有趣或有意义的事情。
4. 事件二：在学校里的经历。
5. 事件三：放学后的活动或回家途中发生的事情。
6. 结尾总结：一天的感受和收获。
**二、范文：**
《我的一天》
今天是一个阳光明媚的日子，早晨我早早地起床，穿上妈妈为我准备的衣服，感觉精神焕发。我吃完妈妈做的早饭，背起书包高高兴兴地出发去学校。
在路上，我遇到了一个卖花的叔叔，他给我介绍了几种花，还教我怎么养花，我觉得非常开心。到了学校，老师让我们分组做实验，我和几个同学一起做了一个小火山。我们小心翼翼地将沙子和水倒入火山模型中，看着它慢慢喷发，大家都兴奋不已。
下午放学后，我和朋友们一起去公园玩。我们在草地上追逐玩耍，还发现了一只受伤的小麻雀。我们决定把它带回家照顾，妈妈也很乐意帮忙。晚上，我们一起做了一顿丰盛的晚餐，品尝着自己做的饭菜，感到无比的幸福。
这一天，我感觉学到了很多知识，也体会到了与人相处的快乐。我期待明天会更好！
**三、出题依据：**
题目要求学生描述自己的一天，可以让学生更好地理解时间的价值以及如何珍惜每一天。此外，通过描述不同活动，培养学生的观察能力和表达能力。
**四、作文类型：**
命题作文，要求学生以第一人称叙述自己一天的生活经历。
**五、评分标准：**
– 内容是否具体（20分）：描述的事件需要具体，细节丰富。
– 条理是否清晰（20分）：叙述要有序，逻辑清楚，段落分明。
– 表达是否流畅（20分）：语言通顺，用词恰当。
– 思想是否积极（20分）：能够体现出积极向上的生活态度。
– 字数（20分）：不少于80字，但不超过120字。
根据上述评分标准，这篇范文在各方面都表现出色。作者不仅详细描述了一天的活动，而且表达了对生活的热爱和对未来的美好期许。