1. 开篇：描述我家乡的地理位置和特色，比如山清水秀、历史悠久等。
2. 成长变化：从童年到少年，我在家乡的变化和体验。
3. 思辨感悟：对家乡变化的个人感受和思考，包括对家乡的感情、对家乡未来的展望等。
4. 结尾：总结全文，强调家乡对我的成长影响。
二、范文
我的家乡，一座坐落在山水之间的小城，它以它的美丽、古老和独特吸引着我。每当我踏上这片土地，心中总是涌起一股莫名的情感。
记得小时候，家乡是一个充满生机的地方。那时的我，喜欢在田野里奔跑，追逐着蝴蝶，听着鸟儿的歌唱。家乡的山清水秀给我留下了深刻的印象，让我懂得了自然的美与和谐。而那些古老的建筑、石板路和小巷，更是让我感受到了家乡的历史和文化。
随着年龄的增长，我在家乡的生活也发生了很多变化。我开始在学校学习更多的知识，接触到了外面的世界。家乡的美景依然吸引着我，但我也开始有了更多的想法和追求。我开始思考家乡的未来，思考如何让家乡变得更好，更美好。
我对家乡的感情是复杂的。一方面，我深爱着这片土地和它带给我的一切。另一方面，我也意识到家乡面临着许多挑战和问题。比如环境污染、交通拥堵、经济发展不平衡等。这些问题让我开始思考如何为家乡做出贡献，如何在保持家乡特色的同时推动它的发展和进步。
我认为，家乡的发展离不开每个人的努力。我们应该珍惜家乡的美好，保护环境，促进经济发展，提高居民的生活水平。同时，我们也应该积极学习和探索新的知识和技术，为家乡的发展注入新的活力。
总之，我的家乡是我成长的摇篮，也是我精神的寄托。无论我走到哪里，家乡永远是我心中最温暖的地方。我相信，在不久的将来，我的家乡一定能够焕发出更加迷人的光彩，成为更多人向往的地方。
三、出题依据
本题目旨在考察学生的写作能力、思辨能力和情感表达。通过让学生写关于“我的家乡”的作文，可以让学生回顾自己成长的经历，思考家乡的变化和自己的成长变化。同时，通过对家乡的热爱和对未来的思考，引导学生关注家乡的发展和未来，培养他们的社会责任感和使命感。
四、作文类型
这篇作文属于散文或议论文范畴。学生可以根据自己的喜好选择适合的文体来写作。散文更注重情感的表达和语言的优美；议论文则更强调逻辑性和说服力。
五、评分标准
作文内容要围绕“我的家乡”展开，中心论点明确。文章要有清晰的结构，包括开头、中间和结尾。开头部分要简洁明了地介绍家乡的特点；中间部分要详细阐述自己与家乡的成长变化和思辨感悟；结尾部分要总结全文，强调家乡对自己的意义。文章的语言要流畅、生动，能够表达出作者的真实情感。